分析 分析题图:①表示染色体解螺旋形成染色质;②表示染色体的复制;③表示着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体;④表示转录过程;⑤表示tRNA,⑥表示mRNA,⑦表示核糖体,据此答题.
解答 解:(1)①表示解螺旋过程,该过程发生在分裂末期
(2)图一中②过程完成DNA分子复制和有关蛋白质合成的过程,图二表示翻译.
(3)由图可知缬氨酸的反密码子是CAG,故密码子是GUC;连接甲硫氨酸和赖氨酸、赖氨酸和缬氨酸之间化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-.
(4)培养液中含有核糖体和完成核糖体功能的一切物质和条件,培养液相当于细胞内的细胞质基质;合成蛋白质,原料是氨基酸,在①②③④⑤的氨基酸至少有一个氨基和一个羧基,且一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,①④⑤符合该特点,②没有羧基,③氨基和羧基没有连接在同一个碳原子上.由于⑤中含有2个氨基,因此若某一多肽含20个15N,该多肽链至少氨基酸的个数是含有10个⑤氨基酸,氨基酸在脱水缩合反应的过程中至少形成9个肽键.
故答案为:
(1)末期
(2)DNA复制 翻译
(3)GUC-CO-NH-
(4)细胞质基质 ①④⑤9
点评 本题结合图解,考查遗传信息转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能正确分析题图,再结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在单侧光的作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a点对应的浓度,则背光侧为b点对应的浓度 | |
B. | 将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c点对应的浓度,则远地侧为d点对应的浓度 | |
C. | 若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用 | |
D. | 若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用 |
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A. | 由图判断乙植株可能发生了染色体的易位,因此两植株基因型不同 | |
B. | 两植株均可以产生两种比例相等的配子 | |
C. | 若要区分甲、乙植株,可选择矮茎直叶白花植株进行侧交实验 | |
D. | 甲、乙植株直交后代中,高茎卷叶植株所占比例分别为$\frac{9}{16}$和$\frac{1}{4}$ |
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