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(2015秋•毕节市校级期末)如图是光合作用过程的图解,请依据图说明:

(1)图中C是 ,它被传递到叶绿体的 ,用于三碳化合物的 ,最终形成(CH2O).

(2)图中D是在有关酶的催化下,利用 结合形成的.

(3)图中D是(写中文) ,它含 个高能磷酸键.

(4)图中F是 ,它是由CO2和 结合后又分解而成,从而使化学性质不活泼的二氧化碳能够直接参与化学反应,这一过程叫做二氧化碳的

(5)H是 阶段,此阶段是在叶绿体的 上进行的;I是 阶段,此阶段是在叶绿体的 中进行的.

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科目:高中生物 来源:2015-2016河南省许昌市等三校高一上第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•长葛市校级月考)下列有关细胞学说的叙述不正确的是( )

A.最初由施莱登和施旺所建立

B.其建立离不开技术的进步

C.其建立过程是曲折的

D.“细胞通过分裂产生新细胞”是施旺总结出来的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•邢台校级月考)己知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃.如图表示30℃时该植物光合作用强度与光照强度关系.若温度降到25℃(原光照强度和二氧化碳浓度不变),从理论上讲,图中相应点的移动应该是( )

CO2释放量

O2吸收量

a

10

0

b

8

3

c

6

4

d

7

7

A.a点上移,b点左移,m值下降

B.a点不动,b点左移,m值不动

C.a点上移,b点左移,m值上升

D.a点下移,b点右移,m值下降

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•福州校级期末)在探究影响酶活性的条件的实验中,如果要探究不同的pH值对酶活性的影响时,关于变量的描述,正确的是( )

A.温度是自变量 B.温度是因变量

C.pH值是自变量 D.pH值是无关变量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013秋•文水县校级期末)在生物膜结构的探索历程中,“蛋白质﹣脂质﹣蛋白质”结构模型不能解释下列哪种现象( )

A.变形虫的变形运动

B.细胞膜是细胞的边界

C.溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜

D.细胞膜中的磷脂分子呈双层排列在膜中间

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•庄浪县校级四模)玉米体细胞中含有20条染色体.当姐妹染色单体为40条时,此细胞可能处于有丝分裂的( )

A.后期、末期、间期 B.间期、前期、中期

C.间期、后期 D.间期、末期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.在减数分裂中发生,在有丝分裂中也发生的现象是(  )
A.同源染色体的分离B.同源染色体的联会
C.形成四分体D.染色单体的分离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图表示豌豆根尖细胞连续分裂时各阶段的时长(单位:h),下列叙述中正确的是(  )
A.在CD或EF阶段细胞中会出现着丝粒分裂及姐妹染色单体分离的现象
B.“CD+DE”为一个细胞周期,等于17.3h
C.CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成
D.BC或DE阶段结束时核DNA和染色体数量增加一倍

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径,相关叙述错误的是(  )
A.上述动物的获得过程中均运用显微注射法
B.动物2个体内不同功能的细胞基因可以不同
C.获得动物3的重组细胞具有全能性
D.获得动物1的受体细胞通常是MII期卵母细胞

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