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    15．下列关于物质循环的说法错误的是（　　）
    A．所谓物质指自然界中的C、H、0等一切元素
    B．在生物群落中一般是以化合物的形式进行传递的
    C．物质循环具有全球性、循环性
    D．生态系统中物质保持平衡的原因在于生态系统中物质的输人和输出处于动态平衡

    分析 此题主要考查了生态系统的物质循环，循环的形式和特点．

    解答 解：A、生态系统的物质循环指生物体的C、H、O、N、P、S等元素，而不是所有元素，A错误；
    B、物质生物群落中一般是以化合物的形式进行传递的，在自然界中循环的是元素，B正确；
    C、物质循环具有全球性、循环性，C正确；
    D、生态系统中物质保持平衡的原因是生态系统具有自我调节能力，物质的输入和输出处于平衡，D正确．
    故选：A．

    点评 要充分理解物质循环的概念，及循环的形式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于DNA的说法中正确的是（　　）
    A．DNA是由两条核糖核苷酸链构成的
    B．原核细胞中的DNA主要分布在细胞核中
    C．真核细胞中的细胞核、叶绿体和线粒体中都含有遗传物质DNA
    D．绝大多数生物细胞中的遗传物质都是DNA，病毒中的遗传物质都是RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开’使桃树叶呈绿色、桃花呈红色的物质各分布在哪里（　　）
    A．叶绿体和细胞质基质B．叶绿体和线粒体
    C．叶绿体和液泡D．细胞核和细胞质基质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题：
    （1）图中TRH是促甲状腺激素释放激素，A是甲状腺激素．
    （2）寒冷环境中激素A和B在血液中的含量升高．
    （3）在一定的温度范围内，恒温动物都有维持体温相对恒定的能力，但是如果切除动物的下丘脑，这种调节能力就会丧失，这说明下丘脑是体温调节中枢．
    （4）常温下，血液中A的含量有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将减少，这种调节属于反馈调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    10．下列各项中属于生物多样性的直接价值的是（　　）
    A．提供食物B．调节气候C．提供燃料D．提供药物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．核糖体所含的核酸中，含有碱基A、C、U的核苷酸种类数共有（　　）
    A．3B．4C．5D．6

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．在特异性免疫反应中，体液免疫和细胞免疫之间既各有其独特的作用，又能相互配合，共同发挥免疫效应．下列有关它们之间相互关系的叙述中，正确的是（　　）
    ①在体液免疫过程中，抗原往往需要吞噬细胞的摄取和处理；
    ②病毒进入细胞之前，常由体液免疫降低病毒的感染力；
    ③在细胞免疫发挥作用后，常需要抗体来协助消灭抗原；
    ④体液免疫针对细菌病原体，细胞免疫针对病毒病原体．
    A．①④B．②③C．①②③D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．图（一）是某高等生物细胞局部结构模式图，请分析回答：
    （1）一般可认为该图细胞处在减数第二次分裂中期．
    （2）图中有1个染色体组．如果1代表Y染色体，则形成该细胞的场所是睾丸．
    （3）该生物的细胞中，染色体数最多有16条．

    图（二）示某生物的生活史中一个细胞连续变化过程中染色体相对量的变化曲线，据图回答：
    （4）图中1-6表示有丝分裂过程，9-10细胞中染色体发生的主要变化是同源染色体分离，非同源染色体自由组合．
    （5）细胞内含有同源染色体的区间是1-10．
    （6）染色体的着丝点在4、13处分裂．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀．预期观察到的实验现象是（　　）
    A．3组实验中甲组和乙组的实验结果相同
    B．1、2、3、5号试管内都呈蓝色
    C．4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色
    D．4号试管内呈砖红色，因为匀浆中含淀粉

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