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    【题目】在人体水盐平衡调节过程中起着重要作用的激素是（ ）

    A.胰岛素B.甲状腺激素C.肾上腺素D.抗利尿激素

    【答案】D

    【解析】

    在水盐调节过程中，下丘脑合成垂体释放抗利尿激素，促进肾小管、集合管对水分的重吸收。

    如果人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸，会引起细胞外液的渗透压升高，下丘脑渗透压感受器接受刺激后，引起垂体后叶释放的抗利尿激素增多，引起肾小管和集合管的对水的重吸收增强，引起尿量减少。
    故选D。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图为某种植物的非绿色器官不完整的呼吸作用示意图，乙图为线粒体结构模式图。请据图回答：

    （1）甲图中X代表的物质是________，E代表的物质可能是________。

    （2）甲图中有氧呼吸的途径是________，其中产生能量最多的是________阶段。(填字母)

    （3）甲图中C、D阶段发生的场所依次对应于乙图中的________。(填序号)

    （4）A阶段与E物质产生阶段的反应属于__________________________，写出有关的反应式 _______________________________________。

    （5）下图为该器官在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化。则图中曲线说明无氧呼吸强度与O2浓度之间的关系________________。实线和虚线相交于C点，则B进行___________(无氧呼吸和有氧呼吸、无氧呼吸、有氧呼吸)

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组探究了不同浓度的NAA对插条生根的影响，结果见下表。用于农业生产实践，应选用的NAA浓度(mg/L)范围是

    NAA浓度(mg/L)

    0

    200

    400

    600

    800

    生根数(条)

    1

    6

    9

    9

    4

    A.0~200B.200~400C.400~600D.600~800

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题：

    （1）坐标图中曲线表示___________（染色体/DNA）的变化，由分裂图可知，坐标图的纵坐标中a=_________。

    （2）H→I段表示发生了_____________作用。

    （3）CD段细胞名称为_____________，该段细胞中染色体、染色单体和DNA分子数量之比为___________。

    （4）在分裂图中，不含有同源染色体的是__________；含有姐妹染色单体的是__________。

    （5）分裂图中的细胞③处于坐标图的_______段，其产生子细胞名称为：_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】内环境理化性质的主要方面不包括

    A．骨密度 B．温度 C．渗透压 D．pH

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示自然界中三种蛋白酶的活性与pH之间的关系，由图可推测

    A. 木瓜蛋白酶不受pH影响

    B. pH不同，胰蛋白酶活性不可能相同

    C. pH由10降到2过程中，胃蛋白酶活性不断上升

    D. pH在5左右时，三种酶都有活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过神经递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是

    A. 突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

    B. 突触后膜接受了神经递质后未必产生兴奋

    C. 构成突触的两个神经元之间的液体为组织液

    D. 兴奋在突触处的传递方向只能是单向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制“工程菌“的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。请完成下列题目：

    （1）图中从质粒A到重组质粒，需要的工具酶有________________、__________________。

    （2）图中目的基因为_________________，为方便后续能表达出正确的产物，该目的基因的方法最好通过________________（从基因组文库中、PCR扩增、反转录法）获取。

    （3）将完成导入过程的细菌涂布在含有______________的培养基上，目的是__________。

    （4）若某细菌在含有四环素和氨苄青霉素的培养基上存活，则可能原因为_____________。（不考虑突变，答出一点即可）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在黑腹果蝇（2n=8）中，缺失一条点状染色体的个体（单体，如图所示）仍可以存活，而且能够繁殖后代，若两条点状染色体均缺失则不能存活．若干这样的黑腹果蝇单体相互交配，其后代为单体的比例为

    A. 1 B. 1/2

    C. 1/3 D. 2/3

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