【题目】【生物——选修1 现代生物技术实践】
如表所示为分离分解尿素的细菌所用的培养基配方： 请根据以上配方，回答下列问题。
(1)该培养基含有微生物所需要的________类营养物质。其中最主要的碳源是葡萄糖，氮源是尿素。
(2)该培养基按物理性质划分是________培养基；按培养基的作用划分是选择培养基，该培养基具有选择作用的原因是________________。
(3)在该培养基中，可通过检测pH的变化来判断尿素是否被分解，依据的原理是________________________________________________________。
（4）若用该培养基来鉴定某种细菌是否能够分解尿素，可在培养基中加入________指示剂，尿素被分解后指示剂变________色。
（5）某同学尝试使用罐头瓶在常温下制作果酒，开始时向消过毒的罐头瓶中加入了新鲜的葡萄汁和酵母菌，添加酵母菌的原因是________，添加葡萄汁的目的是为酵母菌的生长发育提供_________________________。
【答案】(1)4（1分）
(2)固体（2分） 该培养基中唯一的氮源是尿素，只有能分解尿素的微生物才能在该培养基上生长和繁殖（2分）
(3)在细菌分解尿素的过程中，细菌合成的脲酶将尿素分解成氨，氨会使培养基的pH升高（2分）
(4)酚红（2分） 红（2分）
(5)酵母菌能分解葡萄糖形成酒精(或酵母菌进行无氧呼吸产生酒精)（2分） 所需的各种营养物质(或碳源、氮源、水、无机盐和生长因子)（2分）
【解析】（1）根据培养基配方，葡萄糖提供碳源、尿素提供氮源、KH2PO4、KH2PO4、MgSO4.7H2O提供无机盐、自来水提供水分，共四类营养物质；
（2）培养基成分中含有琼脂，故为固体培养基；该培养基中唯一的氮源是尿素，属于选择培养基；
（3）在细菌分解尿素的过程中，细菌合成的脲酶将尿素分解成氨，氨会使培养基的pH升高
（4）酚红指示剂常用于检测分解尿素的细菌，尿素被分解后指示剂变为红色；
（5）酵母菌无氧呼吸用于制造果酒；葡萄汁中含有丰富的营养物质，提供酵母菌生长所需的各种物质。
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【题目】下列有关ATP的叙述，正确的是
A. 细胞吸水或失水均需要ATP供能
B. ATP与磷脂相同的允素组成只有C、0、N、P
C. ATP转化成ADP的过程中远离A的高能磷酸键断裂
D. 正常细胞中的ATP与ADP之间的转化是可逆的
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【题目】如图表示显微镜观察植物细胞有丝分裂的部分操作过程，其中叙述错误的是（ ）
A．图①视野中的图像是在低倍镜下观察到的
B．利用图①视野中的图像，要看清处于分裂期的细胞，应将装片适当向左移动
C．图②表示将显微镜镜头由甲转换成乙，视野中观察到的细胞数目减少
D．图②中显微镜镜头由甲转换成乙的过程中，为了方便操作，可以将镜筒升高
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【题目】在研究生物遗传物质的过程中，人们做很多的实验进行探究，包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下。请分析以下实验并回答问题：
A、 将一部分S型细菌加热杀死；
B、 制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种在各组培养基上（接种的菌种见图中文字所示）；
C、 将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况。
①本实验中的对照组有_______________ ________。
②本实验得出的结论是：__________________________________________。
（2）艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂，选择适当的材料用具，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，并预测实验结果，得出实验结论。
①实验设计方案：
第一步：从S型细菌中提取DNA，制备符合要求的培养基如下。
第二步： ；
第三步： ；
②预测实验结果并得出结论：
实验结果： 。
结论： 。
（3）通过你设计的实验，还能得出的新的结论是______________________________。
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【题目】用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如表所示，其中“＋”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法中不正确的是（ ）
A. 乙种子中主要含蛋白质
B. 碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生作用后颜色分别变为蓝色、橘黄色和紫色
C. 在观察颜色时有可能用到光学显微镜
D. 这三种试剂使用时均不需要水浴加热
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【题目】剧烈运动时人体骨骼肌细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸作用，下列叙述中错误的是（ ）
A.人剧烈运动时骨骼肌能产生乳酸
B.人剧烈运动时骨骼肌能产生CO2
C.人剧烈运动时骨骼肌能产生乳酸和CO2
D.人剧烈运动时骨骼肌能产生酒精和CO2
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【题目】下图表示某雄性动物体内细胞分裂图解，请回答下面的问题。
（1）图A表示________分裂，含有________对同源染色体，________个染色单体。
（2）图B表示________时期，分裂后形成的细胞叫________。
（3）基因重组可能发生在________细胞中。
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【题目】有一种三体玉米，染色体数为2n+1=21，其体细胞中5号染色体有三条，三体在减数分裂时，三条同源染色体中的任意两条随机配对联会，配对的同源染色体正常分离，另一条同源染色体随机移向细胞任何一级。已知染色体数异常的雄配子不育。请回答下列问题；
（1）三体的形成属于可遗传变异中的__________.三体的体细胞进行有丝分裂后期时，细胞中有5号染色体 条。
（2）要取该三体的幼嫩花药观察5号染色体减数分裂时的配对状况，应选择处于减数 期的细胞。若该三体的某次级精母细胞中含有两个D基因（无交叉互换、基因突变和染色体结构变异），则该细胞中所含染色体数可能有 种。
（3）现用非糯性玉米（DDd）为父体,为非糯性玉米（Dd）为母体进行杂交实验，F1的表现型及比例为____________.其中非糯性玉米中杂合子所占比例为______________.
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