下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是:
A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分
B.硝化细菌是原核生物,在生态系统中属于生产者
C.病毒是原核生物,在生态系统中属于分解者
D.蚯蚓是真核生物,在生态系统中属于消费者
科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西钦州市高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
刺鼠的毛色由两个位点B和C决定,B(b)和C(c)的遗传符合基因自由组合定律。B(黑色)对b(褐色)为显性;凡是具有CC和Cc基因型的鼠是正常体色,只要基因型是cc则为白化鼠。黑色的刺鼠与bbcc的白化鼠交配,其子一代中,1/2个体是白化鼠,1/4是黑色正常刺鼠,1/4是褐色正常刺鼠。请推测黑色亲本的基因型是( )
A. bbCc B. BbCc
C. BbCC D. BBCc
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对生物膜结构的探索经历了漫长的历程,下列结论(假说)错误的是( )
A.脂溶性物质更易通过细胞膜说明细胞膜是由脂质组成
B.提取哺乳动物成熟红细胞的脂质铺展成的单分子层是红细胞表面积2倍,说明膜中的脂质分子排列为连续的两层
C.电镜下细胞膜呈清晰的暗—亮—暗三层结构,罗伯特森认为生物膜由脂质—蛋白质—脂质三层构成
D.人鼠细胞杂交实验证明细胞膜具有流动性
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高二下学期第一次阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
荔枝椿象吸食荔枝,龙眼等果树的嫩芽,造成果树减产;平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液,长大后的小蜂钻出卵壳,再次找到椿象重复上述过程。下列有关叙述正确的是( )
A. 当一只荔枝椿象吸食荔枝的嫩芽时至少获得10%的荔枝同化量
B. 平腹小蜂与荔枝椿象是捕食关系,被捕食者是平腹小蜂
C. 除去荔枝椿象可以调整能量流动的关系
D. 荔枝椿象和平腹小蜂在生态系统中不属于消费者。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高二下学期第一次阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某池塘生态系统的食物网。下列分析正确的是( )
A. 生物f在该食物网中占有4个营养级
B. 生物c与e、d与f之间存在竞争关系
C. 生物b同化的能量大约有50%传递给生物f
D. 生物a固定的太阳能是流经该生态系统的总能量
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高二下学期第一次阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列不正确的是
A. A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通
B. B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集
C. A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集
D. 用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高二下学期第一次阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于种群和群落的叙述,错误的是
A.调查农作物上蚜虫的种群密度可以采用样方法
B.研究土壤小动物的丰富度不宜采用标志重捕法
C.各种群间的相互关系属于种群水平的研究问题
D.草地不同地段分布不同的种群属于群落水平结构
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图为人工种子,下列与其培育生产过程有关的叙述中不正确的是
A. 人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得
B. 胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成
C. 同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型
D. 胚状体是由愈伤组织分化而成,离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
质粒是基因工程中最常用的运载体,它的主要特点是
①能自主复制
②不能自主复制
③结构很小 ④蛋白质
⑤环状RNA
⑥环状DNA
⑦能“友好”地“借居”
A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥
C. ①③⑥⑦ D. ②③⑥⑦
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