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4.如图是某高等动物细胞分裂(示部分染色体)示意图,有关判断正确的是(  )
A.甲图所示细胞分裂后能形成基因型为AD的卵细胞
B.乙图所示细胞分裂不一定是减数分裂
C.甲、乙两图所示细胞中的染色单体数都是8条
D.甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组

分析 分析题图:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,该细胞的细胞质不均等分裂,称为初级卵母细胞;乙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,该细胞的细胞质均等分裂,称为第一极体.

解答 解:A、甲图所示细胞分裂后能形成基因型为ad的卵细胞,A错误;
B、乙图细胞不含同源染色体,应处于减数第二次分裂后期,因此乙图所示细胞分裂肯定是减数分裂,B错误;
C、甲图所示细胞中的染色单体数是8条,乙图所示细胞中不含染色单体,C错误;
D、甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组,D正确
故选:D.

点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,精子和卵细胞形成过程的异同,掌握减数分裂过程中染色体形态和数目变化规律,能结合图中信息准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.某生物的正常体细胞的染色体数目为12条,是三倍体,图表示正常体细胞的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

15.洗衣粉是生活的必需用品,某实验小组为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种无酶洗衣粉分成3等份,进行3组实验.甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶,丙组不加酶,在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍,其他实验条件均相同,下表为实验记录.请回答下列问题.
温度/℃1020304050
组别
清除血渍时间/min67668852518336347711126891167
清除油渍时间/min93789587639182468575277769868
(1)本实验的自变量是洗衣粉有无加酶.
(2)甲、乙组洗涤效果的差异,说明酶的作用具有专一性.
(3)甲组在洗衣粉中加入了蛋白酶;
乙组在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶.
(4)如果甲、乙和丙3组均在水温为80℃时洗涤同一种污渍,请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由.没有差异,因为高温使酶失活.
(5)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不适宜洗涤下列哪些衣料②④
①棉织品  ②毛织品   ③腈纶织品   ④蚕丝织品  ⑤涤纶织品  ⑥锦纶织品
(6)该加酶洗衣粉用后要彻底洗手,其主要原因是加酶洗衣粉中的蛋白酶能催化分解蛋白质,从而损伤皮肤.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.闻名中外的山东阿胶是驴皮去毛后熬制而成的胶块,其中含有的元素最少的是(  )
A.CB.NC.OD.Zn

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.1972年,桑格和尼尔森提出了细胞膜的流动镶嵌模型,其中有关蛋白质的叙述正确的是(  )
A.蛋白质构成膜的骨架B.镶在膜的表层
C.大多数蛋白质分子是运动的D.都和糖类结合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中“甲、乙、丙”表示生态系统的生物成分,“箭头”表示生理过程.下列相关叙述中,正确的是(  )
A.甲所示的营养级在生态系统的食物链中占有的碳元素最多
B.c过程代表光合作用,f过程代表微生物的呼吸作用
C.碳在生物群落与无机环境之间是以乙所示的物质进行循环的
D.丙所代表的生物其细胞内均无成形的细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.关于下列细胞的叙述,正确的是(  )
A.硝化细菌在拟核区转录出mRNA
B.乳酸菌在细胞质基质中产生二氧化碳
C.蓝藻细胞在叶绿体内产生氧气
D.大肠杆菌通过无丝分裂进行增殖

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高二下期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物膜的叙述,不正确的是( )

A.细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境

B.膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度

C.生物膜把细胞器分隔开,保证细胞生命活动高效、有序地进行

D.生物膜是指具有膜结构的细胞器,核膜不属于生物膜

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

酶、激素、抗体是人体内重要的物质。右图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。下列有关叙述中正确的是

A. 2、3、4分别表示蛋白质、激素、抗体

B. 能产生4的细胞一定能产生3

C. 能产生3的细胞一定能产生1

D. 物质1都是由专门器官产生的

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