A、在真核细胞的基因结构中,编码区也含有不能编码蛋白质的序列 |
B、起始密码是转录开始的信号,它位于基因的编码区 |
C、基因的非编码区通常不起什么作用 |
D、终止密码的作用是阻碍RNA聚合酶的移动,并使其从DNA模板链上脱离下来 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、RNA聚合酶可来源于进行⑤过程的生物 |
B、②和④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶 |
C、在含15N的培养液中进行①过程,子一代含15N的DNA占100% |
D、①、②和③均遵循碱基互补配对原则,但配对方式不完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞的体积越大,细胞物质运输的效率就越高 |
B、通常用层析液分离和提取绿叶中的色素研究色素的种类和含量 |
C、恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位 |
D、萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中原有的淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、包括生态系统的成分和营养结构 |
B、自养生物是生态系统的生产者 |
C、细菌和真菌都是生态系统的分解者 |
D、一条食物链中,一种生物只处于一个营养级 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、次级、三级消费者;第二、三营养级 |
B、三级、四级消费者;第三、四营养级 |
C、三级、四级消费者;第三、五营养级 |
D、次级、四级消费者;第三、五营养级 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、动物细胞培养的原理是基因选择性表达 |
B、杂交瘤细胞或骨髓瘤细胞可以在一个培养瓶中无限增殖 |
C、分化程度高的细胞比分化程度低的细胞更容易培养 |
D、动物细胞培养中CO2的主要作用是维持培养液的pH |
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选项 | 实验操作 | 预期结果 | ||
A | 将洋葱的内表皮撕下烘干后,添加甲基绿和吡罗红混合后的染色剂,在显微镜下观察 | 观察到绿色的DNA和红色的RNA分子 | ||
B | 将猪的红细胞用蒸馏水稀释后,再用引流法进行细胞膜的制备实验 | 红细胞吸水涨破,释放血红蛋白 | ||
C | 将已用15N标记的大肠杆菌,培养在普通培养基(14N)上 | 经三次分裂后,含15N的DNA单链占总链的
| ||
D | 用无水乙醇(或丙酮)提取叶绿体中的色素 | 加入无水乙醇(或丙酮)越多,叶绿体色素提取液的颜色越浅 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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