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    1．下列关于动物的激素调节的阐述，正确的是（　　）
    A．激素直接参与细胞内的生命活动B．激素是一类信息分子
    C．被发现的第一种激素是生长激素D．激素在医疗和生产上的应用不多

    分析 激素不组成细胞结构物质，由内分泌腺产生的，含量很低，但能产生显著地生理效应．分散在体液中由血液运输，不提供能量，也不起催化作用．激素一般作用于靶器官、靶细胞，因为靶器官和靶细胞表面上有其相应的受体．有些激素作用广泛，如甲状腺激素；激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此体内激素在不断产生和灭活中维持动态平衡．

    解答 解：A、激素不能直接参与细胞内的生命活动，只是调节细胞代谢，A错误；
    B、激素是一类信息分子，不直接参与代谢，起调节代谢的作用，B正确；
    C、被发现的第一种激素是促胰液素，C错误；
    D、激素在医疗和生产上的应用很多，如糖尿病的治疗可以注射胰岛素，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查了激素调节的相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    性染色体为（a）XY和（b）YY之精子是如何产生的( ）

    A．a减数分裂的第一次分裂不正常分离，b减数分裂的第一次分裂不正常分离

    B．a减数分裂的第二次分裂不正常分离，b减数分裂的第二次分裂不正常分离

    C．a减数分裂的第一次分裂不正常分离，b减数分裂的第二次分裂不正常分离

    D．a减数分裂的第二次分裂不正常分离，b减数分裂的第一次分裂不正常分离

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    杜洛克大红猪皮毛颜色是由两对独立遗传的等位基因控制的，其遗传的生化基础如图所示。现有一棕红色纯种品系与白色猪品系杂交得F1，F1自由交配得F2，下列分析不正确的是（ ）

    A．F1表现型和基因型分别为：棕红色、RrSs

    B．F2棕红色猪中能稳定遗传的个体占1/9

    C．F2淡红色猪产生的配子种类为Rs、rS、rs

    D．F1进行测交实验，测交后代的性状分离比应为1：1：1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．将盆栽植物轮流置于光照和黑暗中处理，间隔30s．由黑暗移入光照处时，细胞内的C3和（CH2O）的生成量的变化是（　　）
    A．C3增加，（CH2O）减少B．C3和（CH2O）都减少C．C3与（CH2O）都增加D．C3减少，（CH2O）增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．关于下列a、b、c、d四种生物的叙述，正确的（　　）
    A．a、b、c、d都含有遗传物质和染色体B．a和b都能通过叶绿体进行光合作用
    C．a、b、c、d都能独立繁殖和代谢D．b和c都具有核膜包被的细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于细胞膜功能的叙述，不正确的是（　　）
    A．细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定
    B．相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间接触
    C．细胞膜能控制物质进出细胞，这种功能是相对的
    D．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是光合作用和有氧呼吸的部分过程示意图，请回答下列问题：

    （1）①过程所发生的场所为（叶绿体的）类囊体薄膜，该过程中发生的能量变化是光能转化为ATP中（活跃）的化学能．
    （2）②过程中C3化合物的还原提供能量的物质是ATP．
    （3）CO2转变为（CH2O）需经历二氧化碳的固定、C3的还原两个过程．如果把该植物突然从光下移到黑暗处，其他条件不变，则短时间内细胞中的C3含量变化是升高（升高/降低），原因是光照减弱，C3的消耗减少，C3的生成不变．
    （4）图中的（CH2O）可能会通过③④⑤生成H2O和CO2并释放能量，此过程发生的场所在线粒体和细胞质基质，如果18O标记（CH2O），那么，18O将最先转移到CO2气体中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于几个“一定”的叙述，错误的是（　　）
    A．人体细胞产生的CO2一定是有氧呼吸的结果
    B．细胞中一个染色体组中一定不存在等位基因
    C．细胞分裂的过程中染色体数目和DNA含量一定不能同时加倍
    D．基因型改变一定引起表现型发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．回答下列有关某湿地生态系统的相关问题：
    （1）湿地中的沉水植物生长于水域的中央区域，挺水植物生长于近岸的浅水，喜湿的植物生长于岸边，旱生植物分布于离岸较远处，形成了群落的水平结构．湿地核心区内的植被在垂直方向上具有明显的分层现象，这种分层现象有利于提高生物对阳光等资源的利用效率．
    （2）从 2016 年以来，该地区为了增加耕地面积，开始有计划地对湿地进行填埋，此举造成了该湿地生态系统的抵抗力稳定性下降．
    （3）随着环境变化，该湿地陆续出现了不同种类的灌木和乔木，这种现象属于次生演替，在此过程中生态系统的营养结构趋于复杂．
    （4）图1表示该湿地的能量流动简图，A、B、C、D 表示生态系统的部分组成成分，其中B、C（填字母）是消费者，A、D（填字母）在碳循环中起着关键作用．图1中第一营养级向第二营养级的能量传递效率为20%；图2为该生态系统流经第二营养级的能量示意图，其中a由表示该营养级食物的摄入量，f 表示流向下一营养级的能量，则c表示该营养级用于自身生长发育繁殖等生命活动的能量，图2中由a流入d的能量应归入图1中A→D（用图1的字母和箭头表示）的能量内．

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