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    【题目】菊花种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（ ）

    A．有丝分裂 B．分化

    C．减数分裂 D．全能性

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：脱分化过程和再分化过程中细胞都通过有丝分裂方式进行增殖，A正确。再分化过程涉及细胞的分化，B正确。分生组织离体培养获得种苗的过程中细胞通过有丝分裂方式增殖，不会发生减数分裂，C错误。该过程采用了植物组织培养技术，其原理是植物细胞的全能性，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示一个二倍体动物细胞进行细胞分裂过程中，细胞核内染色体数目及DNA数目的变化，则下列叙述错误的是

    A．在图中两曲线重叠的各段，每条染色体都不含染色单体

    B．在BC段和HI段都能发生染色体的复制

    C．在AG段细胞中含有同源染色体，HQ段细胞中不含有同源染色体

    D．在DE段和LM段，发生的原因都是由于着丝点分裂，姐妹染色单体分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不正确的是（ ）

    A．分化发生在生物体的整个生命进程中

    B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果

    C．未离体的体细胞不会表现出全能性

    D．分化过程中遗传物质发生了改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的眼色有红眼和白眼，受一对等位基因B、b控制。甲图表示两只红眼果蝇A与B的染色体组成图，乙图表示其交配后代F1的表现型。分析回答：

    （1）甲图中果蝇亲本 的减数分裂过程中会发生基因B与B的分离，发生的时期是否相同？

    ，具体是 时期。

    （2）果蝇的一个染色体组含有 条染色体。请在甲图相应的染色体上，标注果蝇有关眼色的基因。

    （3）F1中红眼雄果蝇的基因型是 ，F1中红眼雌果蝇的基因型是 。

    （4）若F1代雌雄红眼果蝇随机交配，产生的后代中白眼果蝇占 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理，其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后，能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。

    （1）由图可知：血糖平衡的调节方式是 ，其中枢位于 。支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的神经递质促进胰岛B细胞的分泌，却不影响胰岛A细胞的分泌，原因

    是 。

    （2）胰岛B细胞含有与某病毒相似的结构，若人体感染该病毒，自身免疫系统会产生 （抗体1/抗体2）；消灭病毒时可破坏胰岛B细胞，引起Ⅰ型糖尿病，该病可通过 治疗。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列实例中能体现细胞全能性的是（ ）

    ①用悬浮液培养胡萝卜单个细胞可形成可育的植株

    ②植物用种子繁殖后代

    ③用烟草组织培养的单个细胞形成可育的完整植株

    A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会出现弯曲现象的是( )

    A. ④⑤ B. ①②③

    C. ①③④ D. ①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图判断，有关叙述中，不正确的是（ ）

    Ａ．图中①细胞生活的具体内环境是ａ液和ｃ液

    Ｂ．红细胞所携带Ｏ２至少需经过６层膜才能被组织细胞③利用

    Ｃ．若某人长期营养不良，ｃ液会增多

    Ｄ．若图为肝脏内环境，则肝炎病人化验需取图中ｃ液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生理过程中需要消耗细胞代谢产生的能量的是（ ）

    A．人体成熟红细胞吸收葡萄糖

    B．植物细胞发生质壁分离

    C．葡萄糖和果糖在酶的作用下合成蔗糖

    D．过氧化氢在过氧化氢酶催化作用下分解

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