【题目】用相同培养液分别培养水稻和番茄幼苗(设水稻和番茄幼苗吸水量相等),一段时间后分别测培养液中各种养分的百分含量,并与原培养液中相应养分百分含量作比较,结果如图下列有关叙述错误的是
A. 番茄细胞转运Mg2+的载体比水稻细胞转运Si2+的载体多
B. 番茄对Mg2+和Si2+的吸收量不同,导致培养液中两种离子浓度的变化不同,这可以说明同一植物对不同离子的吸收具有差异性
C. 水稻吸水量大于对Mg2+的吸收
D. 水稻和番茄对同一种离子吸收具有差异性
【答案】A
【解析】
据图分析,两种植物吸收两种离子的情况不同,对水稻而言,对Mg2+吸收比Si2+多,而番茄对Si2+吸收比Mg2+多。
A、由题文可知,图中的数据代表的是培养液中各种养分的百分含量与原培养液中相应养分百分含量的比,其基准不同,不是代表的具体数值。番茄细胞吸收Mg2+的相对含量比水稻细胞吸收的Si2+的相对含量高,不代表实际数值就高,因此所需的载体不一定多,错误;
B、番茄对Mg2+和Si2+的吸收量不同,导致培养液中两种离子浓度的变化不同,这可以说明同一植物对不同离子的吸收具有选择性,这与植物细胞膜上载体的种类和数里有关,正确;
C、水稻在吸收离子的同时也在吸水,据图分析,水稻吸收Mg2+后,Mg2+所占的百分比超过原来的100%,说明吸收水量比Mg2+量多,正确;
D、不同植物对同一离子的吸收不同,这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关,追根溯源这与不同植物的遗传有关,正确。
故选:A.
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【题目】下列有关核酸的叙述中,与事实不相符的是( )
A. 碱基组成相同的核苷酸不一定相同
B. 若核酸中含有碱基T或脱氧核糖,则为DNA
C. 原核生物的遗传物质是DNA或RNA
D. 大肠杆菌和酵母菌的DNA不同
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【题目】人们通过减少食物来源、饲养家猫、地面硬化等手段对家鼠进行控制,这些手段能够控制鼠害的原理是
A. —定空间的环境容纳量是固定不变的
B. 环境中鼠的容纳量完全是由食物来源量所决定的
C. 老鼠种群内部存在“计划生育”现象,自动控制种群数量
D. 减少生物生存空间和食物来源、增加天敌可以降低其环境容纳量
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【题目】ATP分子简式和18个ATP所具有的高能磷酸键数目分别是( )
A. A﹣P﹣P~P和18个 B. A~P~P~P和56个
C. A~P~P和36个 D. A﹣P~P~P和36个
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【题目】如图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图。据此,下列说法中正确的是
A. 甲图D与B间不能直接进行物质交换,D与A之间才能直接进行物质交换
B. 因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是丙图中的B所处的营养级
C. 从研究内容来看,甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平
D. 乙图中B取食A占的比例由1/2调整为5/6,则A供养的B数量是原来的2.2倍(能量传递效率按10%计算)
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【题目】下列关于生态系统结构、功能以及稳定性的叙述,正确的是
A.物质循环的范围是生命系统的最高层次
B.生态系统达到相对稳定时不需要能量的输入
C.生态系统中的信息传递对所有捕食者来说都是有利的
D.一个越不容易被破坏的生态系统一旦被破坏后恢复起来越容易
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【题目】如图甲所示为物质出入细胞膜^示意图,乙所示为出入方式与浓度的关系,请据图回答:
(1)图甲所示的细胞膜模型称为_____________,细胞膜的基本支架是[ ]_____________(填图中字母和名称);
(2)在图甲a~e的五种过程中,代表被动运输的是___________,可用图乙中的①表示的是__________,可用图乙中②表示的为a~e中的____________。
(3)性激素进入小肠上皮细胞应是图甲中字母____________;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中字母____________,与性激素的运输方式相比,此方式的最大特点是____________。
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【题目】人类钟摆型眼球震颤是伴X染色体显性遗传病,下列基因传递途径不可能发生的是( )
A.外祖父→母亲→女儿
B.外祖母→母亲→儿子
C.祖母→父亲→女儿
D.祖母→父亲→儿子
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