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与抗体形成和分泌无关的结构是( )

A.溶酶体 B.核糖体

C.高尔基体 D.细胞核

 

A

【解析】分泌蛋白是在内质网上的核糖体中合成的,核糖体合成的蛋白质不是成熟蛋白,必须运输到内质网中进行加工,然后运输至高尔基体进一步加工,最后经细胞膜通过胞吐作用排出体外,整个过程中需要线粒体提供能量;分泌蛋白由细胞核中的DNA控制合成;此过程与溶酶体无关。

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物达标训练:第三单元第4节 细胞的能量供应和利用(解析版) 题型:选择题

某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在102030下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间产生的气泡数目,结果如图所示。下列相关叙述不正确的是( )

A.该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响

BA点和C点的限制因素分别为温度和光照强度

CB点条件下伊乐藻能进行光合作用

D.若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物达标训练:第一单元第2节 走近细胞和组成细胞的分子(解析版) 题型:选择题

生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中,以下操作错误的是( )

A.可溶性还原糖的鉴定,可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀

B.只有脂肪的鉴定需要使用显微镜

C.用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热

D.使用斐林试剂和双缩脲试剂最好现配现用

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物达标训练:第一单元第1节 走近细胞和组成细胞的分子(解析版) 题型:选择题

蓝藻细胞不能进行以下哪项生理活动( )

A.有丝分裂 B.有氧呼吸

C.光合作用 D.基因突变

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物达标训练第二单元第2节细胞的基本结构和物质运输功能(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞的结构和功能的叙述,错误的是( )

A.动物细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的

B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶

C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜

D.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物达标训练第二单元第2节细胞的基本结构和物质运输功能(解析版) 题型:选择题

下列是生物体内的有关化学反应,其中一定在细胞器中进行的是( )

A.肽键形成

B.病毒核酸的形成

C.转录

D.光合作用中二氧化碳的固定

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物达标训练第二单元第1节细胞的基本结构和物质运输功能(解析版) 题型:选择题

如图表示某生物膜上葡萄糖跨膜运输的过程,据图分析正确的是( )

A.该膜中的载体也能运输氨基酸

B.这种运输方式可逆浓度梯度进行

C.细胞产生的能量增加会提高运输速率

D.载体在物质运输过程中形状发生改变

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物达标训练第二单元3 细胞的基本结构和运输功能(解析版) 题型:选择题

科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了( )

A.细胞核是细胞进行生命活动所必需的

B.细胞核是遗传物质的贮存和复制场所

C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心

D.人工去核的细胞一般不能存活很长时间

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物二轮复习专题测评十九 数据计算专题(解析版) 题型:选择题

已知小麦的抗病和感病、无芒和有芒是两对独立遗传的相对性状。现用两种表现型不同的小麦作亲本进行杂交,得到F1如下表所示( )

如果让F1中抗病无芒与感病有芒小麦杂交,则F2中表现型为抗病无芒、抗病有芒、感病无芒与感病有芒比例为:

A2211 B1111 C9331 D3311

 

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