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苋菜细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素。将苋菜的叶片切成小块后放入水中,水的颜色无明显变化,若进行加热,随着水温的升高,水的颜色逐渐变红,其原因是

A.细胞壁在加温后受到破坏
B.水温升高,花青素的溶解度加大
C.加热使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能
D.加热使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜

C

解析试题分析:如果进行加热水的颜色变红说明温度太高细胞死亡,细胞失去了选择透过性,因为细胞壁是全透性,主要是原生质层的选择透过性,故A错误,C正确。故B错误,D错误。
考点:本题考查细胞膜特性相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和把握知识点间内在联系综合运用能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各项中,可能产生新基因的是(  )

A.用离体花药培养玉米植株
B.用亚硝酸盐培养动物细胞
C.通过杂交培育抗病小麦品种
D.用X射线处理大肠杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是(  ) zxxk

A.图中兴奋部位是B和C
B.图中弧线最可能表示局部电流方向
C.图中兴奋传导方向是C→A→B
D.兴奋传导方向与膜内电流方向一致

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某人做酶相关实验时,在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鲜植物淀粉酶溶液2mL,放入60℃左右的热水中,保温5min,然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL,摇匀,再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是

A.砖红色B.无色C.蓝色D.紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

脑缺氧、心缺血、急性胰腺炎、动脉粥样硬化等疾病都是由细胞坏死引起的。近日一项研究表明人体内存在的一种名为RIP3的蛋白激酶,能够将细胞凋亡转换成细胞坏死,通过调控这个酶的合成,就可以调控细胞的死亡方式。下列有关叙述错误的是

A.从以上信息可知细胞坏死过程中存在基因的选择性表达
B.RIP3的蛋白激酶引起的细胞坏死如同细胞凋亡一样对人体都是有益处的
C.抑制RIP3的活性,能在一定程度上对急性胰腺炎有治疗、防御的作用
D.在人体的癌细胞中,也可能存在控制RIP3合成的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物体内化合物的说法,正确的是
A.H+主要通过被动转运进出细胞
B.ATP的合成通常与放能反应相联系
C.叶绿体和线粒体中都含有葡萄糖
D.tRNA、抗体、激素发挥作用后均失活

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。将3只表现正常但产生过患白化病火鸡的雄火鸡与多只正常雌火鸡(无亲缘关系)交配,共得到229只幼禽,其中有55只白化幼禽且均为雌性。下列叙述正确的是

A.火鸡白化性状属于显性性状
B.控制白化性状的基因位于W染色体上
C.表现正常的幼禽基因型相同
D.表现白化的幼禽性染色体都是异型的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,下列分析中错误的是

A.图中A代表细胞膜上的载体蛋白 
B.葡萄糖进入癌细胞后会形成五碳糖进而合成脱氧核苷酸作为DNA复制的原料 
C.在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为需氧呼吸 
D.若要研制药物抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的①④不宜选为作用位点 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知正常的β­珠蛋白基因(以βA表示)经MstⅡ限制性核酸内切酶切割后可得到长度为1.15 kb和0.2 kb的两个片段(其中0.2 kb的片段通常无法检测到),异常的β珠蛋白基因(以βS表示)由于突变恰好在MstⅡ限制性核酸内切酶切割点上,因而失去了该酶切位点,经MstⅡ限制性核酸内切酶处理后只能形成一个1.35 kb的DNA片段,如图1;现用MstⅡ限制性核酸内切酶对编号为1、2、3的三份样品进行处理,并进行DNA电泳(电泳时分子量越小扩散越快),结果如图2,则1、2、3号样品所对应个体的基因型分别是(以βA、βS表示相关的基因)

A.βSβS、βAβS、βAβAB.βAβA、βAβS、βSβS
C.βAβS、βSβS、βAβAD.βAβS、βAβA、βSβS

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同步练习册答案