练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    用于核移植的供体细胞一般都选用 （ ）

    A. 受精卵

    B. 传代10代以内的细胞

    C. 传代10～50代以内的细胞

    D. 处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞

     

    B

    【解析】在动物细胞核移植技术的应用过程中，用于核移植的供体细胞一般都选用10代以内的培养细胞，10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型，保证供体细胞正常的遗传基础。卵细胞为减数第二次分裂中期的次级卵母细胞，细胞比较大，易操作，是作为核移植的受体细胞。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练：第6讲 遗传的分子基础（解析版） 题型：选择题

    在某反应体系中，用固定序列的核苷酸聚合物(mRNA)进行多肽的合成，实验的情况及结果如下表：

    实验序号

    重复的mRNA序列

    生成的多肽中含有的氨基酸种类

    实验一

    (UUC)n，即UUCUUC……

    丝氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸

    实验二

    (UUAC)n，即UUACUUAC……

    亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸

    请根据表中的两个实验结果，判断下列说法不正确的是( )。

    A．上述反应体系中应加入细胞提取液，但必须除去其中的DNA和mRNA

    B．实验一和实验二的密码子可能有：UUC、UCU、CUU和UUA、UAC、ACU、CUU

    C．通过实验二的结果推测：mRNA中不同的密码子有可能决定同一种氨基酸

    D．通过实验一和实验二的结果，能够推测出UUC为亮氨酸的密码子

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练第2讲 细胞的基本结构与物质出入细胞的方式（解析版） 题型：综合题

    下面是四类细胞的亚显微结构模式图，据图回答下面的问题。

    (1)从结构上看，________与其他三者的差别最大，主要表现在________________________________________________________________________。

    (2)Ⅳ属于________细胞，判断依据是_________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (3)将Ⅱ细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，细胞将会发生________现象，与该过程有关的细胞器有________(填序号)。

    (4)Ⅰ细胞中②膜面积很大，其增加的膜面积是通过________________来实现的。在离体条件下，若将图Ⅰ所示细胞进行培养，则会周期性消失和重现的细胞结构是________。

    (5)四类细胞中共有的细胞器是________，四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于细胞结构中的________。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014高三生物名校试卷精选汇编：专题15 现代生物科技专题（解析版） 题型：选择题

    下图表示某哺乳动物胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是（ ）

    ①→动物细胞培养→胚胎→②→新个体

    A．若该工程表示的是胚胎分割技术，则①减数分裂、②为有丝分裂

    B．若该工程表示的是核移植技术，则①的形成需要体外受精

    C．若该工程为体外授精技术，则获得的新个体为试管动物

    D．②需注射促性腺激素，以达到超数排卵和同期发情的目的

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014高三生物名校试卷精选汇编：专题15 现代生物科技专题（解析版） 题型：选择题

    不同生物之间能进行转基因并能获得基因产物，其理论依据有（ ）

    A．组成这些生物的DNA分子的空间结构和化学成分一致

    B．组成这些生物的DNA分子都遵循碱基互补配对原则

    C．这些生物在基因表达时共用一套遗传密码子

    D．这些生物的基因结构都是相同的

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014高三生物名校试卷精选汇编：专题15 现代生物科技专题（解析版） 题型：选择题

    现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子，用限制性核酸内切酶酶切后，进行凝胶电泳，使降解产物分开。用酶H单独酶切，结果如图l，用酶B单独酶切，结果如图2。用酶H和酶B同时酶切，结果如图3。下列相关叙述正确的是（ ）

    A．酶H有2个识别位点和切割位点

    B．酶B和酶H同时切割时，有3个识别位点和切割位点

    C．酶B和酶H同时切割时，能产生完全相同的酶切片段

    D．酶B和酶H有相同的识别和切割位点

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014高三生物名校试卷精选汇编：专题15 现代生物科技专题（解析版） 题型：选择题

    在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是（ ）

    A．用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸

    B．用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体

    C．将重组DNA分子导入烟草原生质体

    D．用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014年高考生物配套达标训练：选修一 达标训练·技能过关（3） 题型：综合题

    根据材料回答下列有关问题：

    Ⅰ.某大学科研人员利用双重固定法，即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接)，海藻酸钠来包埋小麦酯酶，研究固定化酶的性质，并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果。(注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶的活性和酶的数量)

    (1)从图1可以看出：固定化小麦酯酶比游离的小麦酯酶对温度变化的适应性更________________________________________________________________________。

    (2)从图2可以看出：海藻酸钠浓度为________时的小麦酯酶活力最强。当海藻酸钠浓度较低时，酶活力较低的原因是：_____________________________________________。

    Ⅱ：某实验小组的同学制备固定化酵母细胞的过程如下：

    ①活化酵母细胞：称取定量干酵母与定量蒸馏水混合并搅拌，使酵母细胞活化；

    ②配制CaCl2溶液：将无水CaCl2溶解在定量蒸馏水中，配制成一定浓度的CaCl2溶液；

    ③配制海藻酸钠溶液：用定量的海藻酸钠直接溶解在定量的蒸馏水/无菌水中，配制成溶液；

    ④海藻酸钠溶液和酵母细胞混合：将活化的酵母细胞迅速加入到刚配制成的海藻酸钠液中，充分搅拌混合均匀；

    ⑤固定化酵母细胞：用注射器以恒定的速度缓慢地将海藻酸钠和酵母细胞混合液滴加到配制好的CaCl2溶液中，观察凝胶珠形成。

    (1)请你改正其中两处错误的操作：

    第一处________________________________________________________________________；

    第二处________________________________________________________________________。

    (2)刚形成的凝胶珠要在CaCl2溶液中浸泡30 min左右，目的是________________________________________________________________________。

     

    (3)如果制作的凝胶珠颜色过浅，呈白色，则说明海藻酸钠浓度____________________(过低/过高)。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014年高考生物配套达标训练：第四单元第2节　细胞的生命历程（解析版） 题型：选择题

    脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是（ ）

    A．脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期

    B．一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接

    C．神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡

    D．神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案