A. | 干酵母加入蒸馏水搅拌均匀后,放置一段时间,使酵母细胞活化 | |
B. | 采用小火或间断加热的方法,防止海藻酸钠发生焦糊 | |
C. | 由于细胞个体大,而酶分子很小,因此细胞多采用物理吸附法固定 | |
D. | 反应物是大分子物质应采用固定化酶 |
分析 采用包埋法制备固定酵母细胞的主要步骤:酵母细胞的活化(利用蒸馏水使干酵母恢复正常生活状态)→海藻酸钠、CaCl2溶液的配制(在溶解海藻酸钠溶液的过程中使用小火或间断加热,防止溶液焦糊)→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合(注意冷却海藻酸钠溶液至室温,防止高温破坏酵母菌的活性)→固定化酵母细胞.
固定化酶和固定化细胞是利用物理或化学方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术,包括包埋法、化学结合法和物理吸附法.一般来说,酶更适合采用化学结合法和物理吸附法固定,而细胞多采用包埋法固定化.这是因为细胞个大,而酶分子很小;个大的细胞难以被吸附或结合,而个小的酶容易从包埋材料中漏出.
解答 解:A、干酵母加入蒸馏水搅拌均匀,放置一段时间,使酵母细胞活化,A正确;
B、采用小火或间断加热的方法,防止海藻酸钠溶化时发生焦糊,B正确;
C、由于细胞个体大,而酶分子很小,因此细胞多采用包埋法固定,C错误;
D、反应物是大分子物质应采用固定化酶,D正确.
故选:C.
点评 本题主要考查酵母细胞固定化的实验、固定化细胞和酶的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 初生演替和次生演替的最重要不同是演替进行的初始条件 | |
B. | 在群落演替过程中,最先出现的动物是植食性动物 | |
C. | “远芳侵古道,晴翠接荒城”描述的是群落的次生演替现象 | |
D. | 一个湖泊演替成森林属于次生演替 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$和1 | B. | $\frac{3}{4}$和0 | C. | $\frac{1}{4}$和0 | D. | $\frac{3}{4}$和1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 梨中含有丰富的还原糖,与斐林试剂在水浴加热的条件下可生成砖红色沉淀 | |
B. | 脂肪可被苏丹Ⅲ染成橘黄色,柑橘可作为鉴定脂肪的实验材料 | |
C. | 研究色素的种类和含量时,通常用层析液分离和提取绿叶中的色素 | |
D. | 可用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌无氧呼吸产生酒精 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构不同的蛋白质可以具有相似的生理功能 | |
B. | 蛋白质彻底水解的产物为氨基酸,核酸彻底水解的产物为核苷酸 | |
C. | 蛋白质的合成需要核酸,核酸的合成不需要蛋白质 | |
D. | 蛋白质的检测和核酸在细胞中分布的实验中都需用酒精灯加热 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南省许昌市等三校高一上第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•长葛市校级月考)春天,很多植物同时开花,花粉在空气中传播后,也很容易黏附到其他植物的柱头上,但这些花粉不能萌发.而落到同种植物柱头上的花粉可以萌发,这依赖于( )
A.细胞分泌物的信息传递
B.花粉和柱头细胞的细胞膜之间信号分子与受体的识别
C.花粉与柱头细胞间的胞间连丝
D.花粉与柱头细胞中核酸的一致性
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南省许昌市等三校高一上第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•德州期中)“获得细胞蛋白质详图”是2005年全球十大科技成果之一.科学家揭示出的电压控制的钾通道,是迄今为止获得的最高分辨率的分子图象.这些通道是负责钾离子进出细胞的看门蛋白质,它们在神经和肌肉细胞上的作用,与晶体管在计算机中的作用一样,是继2003年诺贝尔化学奖表彰的成果后,又一个关于细胞膜上离子通道的研究成果.这一成果从另一侧面证明了细胞膜具有( )
A.免疫功能
B.识别功能
C.控制物质进出细胞的功能
D.进行细胞间的信息传递的功能
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南省许昌市等三校高一上第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•荔城区校级期末)如下表所示,a、b、c、d最有可能是( )
细胞结构 | 细胞壁 | 细胞大小 | 核膜 | |
a | 有 | 有 | 较大 | 有 |
b | 有 | 无 | 较大 | 有 |
c | 有 | 有 | 小 | 无 |
d | 无 | 无 | 无 | 无 |
A.病毒、植物、动物、细菌
B.植物、动物、细菌、病毒
C.细菌、动物、植物、病毒
D.动物、植物、细菌、病毒
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•信阳期末)如图是叶绿体结构与功能的示意图,下列说法错误的是( )
A.结构A中能实现光能转变为ATP中的化学能
B.供给14CO2,放射性物质出现的顺序为C3→C5→甲
C.结构A释放的氧气可进入线粒体中
D.结构A释放的氧气来自水
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