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9.不同的生物,具有不同的遗传物质.下列物质不能作为遗传物质的是(  )
A.核糖核酸B.脱氧核糖C.核酸D.蛋白质

分析 1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.

解答 解:A、核糖核酸是RNA病毒的遗传物质,A错误;
B、脱氧核糖是构成DNA的一种糖,脱氧核糖不能作为遗传物质,B正确;
C、核酸是一切生物的遗传物质,C错误;
D、蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质不能作为遗传物质,D正确.
故选:BD.

点评 本题考查核酸的知识,考生对核酸的种类、组成和作用的识记和理解是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上期末生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•遂宁期末)水在生命中的意义表现为( )

A.能与蛋白质结合

B.在生物体内可以流动

C.生化反应要在水中进行

D.是细胞鲜重中含量最多的化合物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关种群增长“S”型曲线的叙述,错误的是(  )
A.形成条件是资源空间有限
B.达到K值时增长速率最大
C.建立自然保护区有利于提高大熊猫环境容纳量
D.自然界中绝大多数种群呈“S”型增长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.生物体内能量代谢中ATP合成和利用过程如图所示,a、b、c、d代表生理过程,①、②代表物质.以下说法正确的是(  )
A.①和ATP组成的元素均含有C、H、O、N、P
B.a过程和b过程都有[H]的生成和消耗
C.①和②的合成均需核糖体、内质网、高尔基体、线粒体的参与
D.a过程和b过程只能发生在真核生物中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是一个野兔种群迁入一个新环境后的数量增长曲线,请据图回答:

(1)图中的增长曲线呈现“S”型.
(2)图中表示种群增长速度最快的点是b,表示K值的点是d.
(3)如果要调查该种生物的种群密度,应该选取标志重捕法法.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图.请据图回答:
(1)甲病致病基因位于常染色体上,为显性基因.若Ⅱ5与另一正常人婚配,则其子女患甲病的概率为$\frac{1}{2}$.
(2)假设Ⅱ1不是乙病基因的携带者,则乙病的致病的基因位于X染色体上;为隐性基因.Ⅰ2的基因型为aaXbY,Ⅲ2基因型为AaXbY,若Ⅲ1与Ⅲ5结婚生育一个男孩,则该男孩患一种病概率为$\frac{1}{4}$,由此可知:我国婚姻法禁止近亲间的婚配的原因在于近亲结婚子代患遗传病的机会大大增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.生物技术与社会现象、生产实际联系密切,请回答下列关于生物技术实践的问题.
(1)在果酒果醋的自然发酵过程中,酵母菌的来源是附着在果皮上的野生型酵母菌,发酵装置内加入果汁后要留出约$\frac{1}{3}$的空间,目的是有利于酵母菌有氧呼吸并进行快速繁殖;防止发酵过程中产生二氧化碳造成发酵液溢出.酒精发酵后转入醋酸发酵前,除改变温度外,还需调整的发酵条件是通入无菌空气.
(2)普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中,经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种:

图一中的②、③过程需重复几次,目的是进一步纯化获得分解淀粉能力强的酵母菌.某同学尝试过程③的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图二所示,推测该同学接种时可能的操作失误是涂布不均匀.
(3)制备固定化酵母细胞时要将干酵母活化,并将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温,加入已活化的酵母细胞,进行充分搅拌,使其混合均匀,再转移至注射器中,以恒定的速度缓慢地将注射器中的溶液滴加到配制好的氯化钙溶液中,观察凝胶珠的形成.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图1表示在温度、水分都最适宜时,水稻O2释放量与光照强度的关系.请据图回答问题:请据图回答.([]内填图中标号,横线上填适当内容的文字.)

(1)将水稻置于完全黑暗处24小时后,给水稻提供H218O,继续置于黑暗环境,一段时间后能在植物体内除水以外的二氧化碳(填物质名称)中检测到18O.
(2)图1中若A点突然停止光照,水稻叶绿体中C3的含量将增加(填“增加”或“减少”).当光照强度达到B点后,限制水稻增产的主要因素是CO2浓度.
(3)某同学探究温度对水稻光合作用的影响,请在图3方框内画出图1中从B点开始提高5℃后的曲线变化趋势.
(4)在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株该植物,CO2充足.得到系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图2.
①第5~7h呼吸作用加快的主要原因是氧气浓度升高.
②第10h时不再产生ATP的细胞器是[6]叶绿体;若此环境因素维持不变,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽,此时细胞质基质成为ATP合成的唯一场所.
③该植物积累有机物速率最快的时刻是第2h时,积累有机物总量最多的时刻在第8~10h之间.
④在光合速率和呼吸速率交点时,叶绿体中ATP的转移方向是由类囊体到叶绿体基质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列不属于细胞凋亡的是(  )
A.蝌蚪在个体发育过程中尾消失B.生物体清除被病原体感染的细胞
C.人体发育过程中细胞的死亡D.某人部分脑细胞由于缺氧而死亡

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