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孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因是(  )
A、豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状
B、豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉的植物
C、豌豆在杂交时,母本不需去雄
D、用统计学的方法引入对实验结果的分析
考点:孟德尔遗传实验
专题:
分析:豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物,自然状态下一般都是纯种;孟德尔研究遗传规律获得成功原因:正确地选用豌豆作为实验材料;科学地设计实验程序,提出假说并进行验证;运用统计学方法分析实验结果;先分析一对相对性状,后分析多对相对性状.
解答: 解:A、豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状,如高茎与矮茎,A正确;
B、豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉,在豌豆花未成熟之前、豌豆花为开放时就已经完成受粉,自然状态下一般都是纯种,B正确;
C、孟德尔在作杂交实验时,先除去未成熟花的雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,采集另一植株的花粉,撒在去雄的雌蕊的柱头上,再套上纸袋,C错误;
D、孟德尔杂交实验应用了统计学的方法对实验结果进行分析,D正确.
故选:ABD.
点评:考查孟德尔遗传实验的相关知识,要求学生掌握孟德尔选用豌豆作实验材料获得成功的原因.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞分裂是生物体的一项重要生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础.回答下列问题:

(1)某植株的一个体细胞正在进行分裂如图1①,此细胞将要进行的主要变化有
 
.此植株是
 
植株.
(2)假设某高等雄性动物的一个细胞分裂如图1②,其基因A、a、B、b分布如图1,此细胞产生AB配子的几率是
 

(3)图1③是某高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是
 
,在分裂形成此细胞时,细胞内有
 
个四分体.
(4)如图2,A、B、C、D表示某雄性哺乳动物(2n)在有性生殖过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化.根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律,判断a、b、c分别是指什么结构或物质:
a
 
;b
 
;c
 
;d
 
.同源染色体分离发生在图中的哪个细胞
 
(用字母表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:

在研究同一种哺乳动物的三个个体的两对相对性状时,发现其体细胞基因组成是:甲:DBb;乙:DdBB;丙:dBb.由此下列推断错误的是(  )
A、甲、乙、丙三个生物的体细胞在细胞增殖后期染色体数目不相同
B、D与d位于X染色体上,B与b位于常染色体上
C、三者的基因型为甲:BbXDY;乙:BBXDXd;丙:BbXdY
D、甲、乙、丙分别形成4、3、4种配子

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中,下表中有关措施与对应的目的恰当的是(  )
选项应用措施目的
A种子贮存晒干降低自由水含量,降低细胞呼吸
B乳酸菌制作酸奶先通气,后密封加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵
C水果保鲜冷冻保存降低酶的活性,降低细胞呼吸
D栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸,利于吸收矿质离子
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关生物科学发现的叙述错误的是(  )
A、孟德尔运用假说-演译法发现了遗传的基本规律
B、沃森和克里克构建物理模型发现了DNA的双螺旋结构
C、卡尔文运用同位素标记法探明了光合作用暗反应中碳的转移途径
D、萨顿运用类比推理法实验验证了基因位于染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是肝细胞的生命历程,Ⅰ-Ⅳ代表细胞的生命现象.细胞I具有水分减少,代谢减慢等特征.细胞2可以无限增殖.下列相关叙述错误的是(  )
A、Ⅰ-Ⅳ过程中,只有Ⅲ过程一定发生了基因突变
B、与正常肝细胞相比,细胞I的核体积增大,细胞2的膜表面糖蛋白含量减少
C、Ⅳ过程中效应T细胞作用于细胞I和细胞2的过程属于细胞免疫
D、Ⅰ过程是细胞分化,Ⅳ过程对细胞1,2的清除是通过细胞坏死完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

詹姆斯?E?罗斯曼等三位科学家因揭示细胞内“囊泡转运”的奥秘而共享2013年诺贝尔医学与生理学奖.下列关于“囊泡转运”的叙述,正确的是(  )
A、囊泡转运依赖于生物膜的选择透过性
B、囊泡转运现象能发生在乳酸菌及青霉菌中
C、递质的释放、质壁分离都体现了囊泡转运
D、囊泡转运可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关图示的叙述错误的是(  )
A、图①所示结构在细胞内大约有61种
B、图②过程不需要载体蛋白和ATP供能
C、图③代表的膜结构一定是细胞膜
D、图④所示的过程并不能直接将病原体消灭

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞中含有色素的结构是(  )
A、线粒体 高尔基体
B、高尔基体 液泡
C、液泡 叶绿体
D、叶绿体 内质网

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