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紫杉醇是一种天然高效的抗癌药物.请完善实验设计.
(1)据以下内容拟定实验题目:
 

(2)实验原理:?
①紫杉醇通过抑制纺锤丝的功能,从而抑制
 
,实现对肿瘤细胞生长的抑制.
②由于活细胞的细胞膜具有
 
的功能特点,能够排斥台盼蓝而不会被染色,而死亡细胞可被染色.借助台盼蓝染色可简便区分活细胞和死细胞.
实验材料:24孔细胞培养板(每孔培养体积不超过1ml),细胞培养液,犬乳腺肿瘤细胞(下面简称细胞)悬液,用生理盐水配置的浓度为4、8、16nmol/L的紫杉醇,台盼蓝,血细胞计数板.
(3)实验步骤:
①24孔培养板分成四组,每6个平行孔为一组进行编号.往细胞培养液添加适量
 
等天然成分.各孔滴加0.8ml培养液,接种0.1ml细胞悬液.
②将培养板放在37℃、5%
 
(气体)培养箱中培养24h.
 
,对照组加入等量生理盐水,放在培养箱中继续培养.
④分别在24h、48h、72h 时收集细胞进行台盼蓝染色,用血细胞计数板在显微镜下观察、记录
 
,统计细胞存活率.
(4)实验结果:据以上的实验步骤,设计表格记录细胞存活率.
 
考点:动物细胞与组织培养过程,植物培养的条件及过程
专题:
分析:1、动物细胞培养的过程:取动物组织块--剪碎组织--用胰蛋白酶处理分散成单个细胞--制成细胞悬液--转入培养液中(原代培养)--放入二氧化碳培养箱培养--贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞,制成细胞悬液--转入培养液(传代培养)--放入二氧化碳培养箱培养.
2、动物细胞培养的条件:(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液,以清除代谢废物.
(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质.
(3)温度和PH.
(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(CO2的作用是维持培养液的PH).
3、探究实验的原则:对照原则和单一变量原则.
解答: 解:(1)据以下内容可知,该实验的自变量时紫杉醇的浓度和作用时间,因变量时犬乳腺肿瘤细胞的存活率,因此可拟定实验题目:探究紫杉醇的浓度和作用时间对犬乳腺肿瘤细胞生长的作用(影响).
(2)实验原理:?
①紫杉醇通过抑制纺锤丝的功能,从而抑制细胞有丝分裂,实现对肿瘤细胞生长的抑制.
②细胞膜的功能特点是选择透过性.
(3)①动物细胞培养时,往往要在培养液中添加适量动物血清等天然成分.
②动物细胞培养需用适宜的气体环境,因此需要将培养板放在37℃、5%CO2培养箱中培养24h.
③根据所给实验材料可知,实验组分别加入0.1ml(等量且适宜)浓度为4、8、16mmol/L,对照组加入等量生理盐水,放在培养箱中继续培养.
④分别在24h、48h、72h 时收集细胞进行台盼蓝染色,用血细胞计数板在显微镜下观察、记录活细胞数和死亡细胞数,统计细胞存活率.
(4)据以上的实验步骤,可以设计以下表格记录细胞存活率.
故答案为:
(1)探究紫杉醇的浓度和作用时间对犬乳腺肿瘤细胞生长的作用(影响)
(2)细胞有丝分裂(细胞增殖、细胞分裂)     选择透过性
(3)①动物血清(血清、动物血浆、血浆)   ②CO2
③实验组分别加入0.1ml(等量且适宜)浓度为4、8、16mmol/L
④活细胞数和死亡细胞数
(4)实验结果
点评:本题考查动物细胞培养及其相关的探究实验,要求考生识记动物细胞培养的具体过程,掌握动物细胞培养的条件及应用,能根据实验内容明确实验目的,正确区分实验的自变量和因变量,根据探究实验的原则完善实验步骤,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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H2O是细胞内含量最多的化合物,它在生物体中不断的被消耗和产生,下列有关叙述错误的是(  )
A、转录过程不产生H2O,翻译过程产生H2O
B、有氧呼吸过程既产生H2O也消耗H2O
C、DNA分子复制过程产生H2O
D、ATP形成过程产生H2O,ATP水解过程消耗H2O

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细胞核是细胞代谢和生物遗传的控制中心,下列叙述不正确的是(  )
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C、染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种形态
D、细胞核的核膜对物质具有选择透过性,而核孔允许大分子任意通过

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下列图解最合理的是(  )
A、Ⅱ
进入
血浆
与缓冲物质反应
血浆pH升高
B、突触前膜
兴奋
释放
神经递质
扩散
突触后膜
递质与受体结合
突触后膜兴奋
C、抗原
接触
吞噬细胞
吞噬处理
呈递抗原
T细胞
白细胞
介素-2
B细胞
增殖分化
浆细胞和记忆B细胞
D、较低血糖血液
流入
胰B岛细胞
分泌
胰高血糖素
进入
血液→血糖浓度升高

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某DNA分子中C+G占整个DNA分子碱基总数的44%,其中一条链(α)上的A占该链碱基总数的21%,那么,对应的另一条互补链(β)上的A占该链碱基总数的比例是(  )
A、35%B、29%
C、28%D、21%

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下列关于植物生长素(生长素类似物)生理作用的叙述,错误的是(  )
A、摘除棉花的顶芽,可降低侧芽处生长素浓度以促进侧芽的生长发育
B、扦插月季时,保留芽或者幼叶以产生生长素促进插条生根
C、在没有受粉的番茄雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液,可获得无子果实
D、不同浓度生长素类似物对玫瑰插条生根的作用效果一定不同

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A、图中能产生ATP的结构有1、2、5
B、a点时1产生的CO2等于2消耗的CO2
C、适宜浓度的KNO3溶液中细胞发生质壁分离并自动复原有关的细胞器是1、4
D、该高度分化的细胞其全能性的表现与1、2、3中的DNA有关

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人体代谢与营养
如图是人体有机物代谢关系的简单模式图,图中数字表示生理过程,字母表示物质.

(1)写出下列相应编号的名称:A
 
   C
 
    ③
 

(2)图中脱羧产生CO2的生理过程有
 

(3)过程⑧的内源性来源主要有
 
细胞;脂肪(甘油三酯)在血液中以
 
两种形式运输.
(4)过程⑨⑩发生的器官主要是
 
;从形成上判断,丙氨酸属于
 
氨基酸类.

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如图分别为花结构和果实的结构.关于两图的解释,正确的是(  )
A、果实由结构3发育而成
B、培育无籽果实需破坏卵子,并在部位2涂以2,4-D
C、果实发育所需激素来自卵子
D、培育无籽果实需剪去结构1,并在部位3滴加2,4-D

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