练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】以下表示生命系统的结构层次中，由小到大的顺序正确的是（ ）

    A．个体→细胞→种群→生态系统 B．细胞→种群→个体→群落

    C．个体→群落→种群→生态系统 D．细胞→个体→种群→群落

    【答案】D

    【解析】生命系统的结构层次有小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，故只有D项符合题意，故选：D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一项不是精子、卵细胞发生的区别:

    A．细胞质是否均等分裂

    B．一个原始的生殖细胞形成的子细胞个数

    C．成熟生殖细胞是否经过变形

    D．成熟生殖细胞中染色体的数量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于酶的叙述，正确的是（ ）

    A. 酶具有高效性、专一性和作用条件较温和等特性

    B. 酶通过降低活化能和提供能量来提高酶促反应速率

    C. 酶都是在核糖体上合成的，在细胞内、外都能起催化作用

    D. 将酶置于最适温度下保存有利于保持酶的活性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高等植物有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2，这两个过程分别发生在（ ）

    ①细胞质基质； ②叶绿体； ③核糖体； ④线粒体

    A．②④ B．①④ C．③② D．④①

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对不同的三个未发生质壁分离的植物细胞滴加同一蔗糖溶液，形态不再变化后的细胞图像如下图所示。则有关各细胞液浓度的判断正确的是

    ①实验前B>A>C ②实验前B<A<C

    ③实验后B≥A＝C ④实验后B>A>C

    A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列检测某熟制食品中大肠杆菌是否超标的实验操作，不合理的是

    A. 待检测食品需要经过灭菌操作后取样检测

    B. 应设置未接种的培养基，作为实验的对照

    C. 用稀释涂布平板法接种计数大肠杆菌的活菌数

    D. 接种后将培养皿倒置并在适宜温度下培养

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类的并指（A）对正常指（a）为显性的一种常染色体遗传病，在一个并指患者（他的父母有一个是正常指）的下列各细胞中不含或可能不含显性基因A的是 （ ）

    ①神经细胞

    ②成熟的红细胞

    ③初级精母细胞

    ④次级精母细胞

    ⑤成熟的生殖细胞

    A．①②④ B．③④⑤ C．②③⑤ D．②④⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为小麦的五种不同育种方法示意图．

    （1）图中A→B→C的途径表示 育种方式，这种育种方式的原理是 ．

    （2）C、F方法用的是同一种药剂其作用原理是 ．

    （3）由G→J过程中涉及的生物工程技术有 、 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】内环境稳态被打破后，细胞代谢会紊乱的根本原因是

    A. 温度条件不能满足细胞代谢的正常要求

    B. 细胞内复杂的酶促反应受到严重影响

    C. 酸碱度条件不能满足细胞代谢的正常范围

    D. 渗透压条件不能满足细胞代谢的正常需要

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案