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    【题目】下列关于现代生物工程技术的应用，可以实现的是

    A. 利用基因工程技术可获得符合生产要求的突变植株

    B. 利用细胞工程技术可以大量制备纯度高的抗流感病毒的抗体

    C. 利用动物细胞培养或植物组织培养技术，均可获得完整生物体

    D. 利用细胞工程技术,将两种二倍体植物的花粉进行细胞杂交，可获得二倍体可育植株

    【答案】B

    【解析】突变植株是诱变育种的结果，A错误；制备纯度高的抗流感病毒的抗体是利用了单克隆抗体的技术，属于细胞工程的范畴，B正确；动物细胞的全能性受到限制，因此动物细胞培养只能获得更多的细胞，不能获得个体，C错误；利用花粉进行细胞杂交，获得二倍体植株中没有同源染色体，故不可育，D错误。

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    【题目】下列有关核酸的叙述正确的是

    A. 除病毒外,一切生物都具有核酸

    B. 核酸的基木组成单位是核糖核苷酸

    C. DNA和RNA都能携带遗传信息

    D. 遗传信息与核苷酸的排列顺序无关

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    【题目】以下家系图中最可能属于常染色体上的隐性遗传、Y染色体遗传、X染色体上的显性遗传、X染色体上的隐性遗传的依次是（ ）

    A.③①②④
    B.②④①③
    C.①④②③
    D.①④③②

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    B. 叶绿素a和叶绿素b在蓝紫区的吸收峰值不同

    C. 乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能

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    【题目】人的血红蛋白分子由 4 条多肽链构成，共有 570 个肽键，脱水缩合形成这4 条多肽链的氨基酸分子和生成的水分子数分别是( )

    A. 572 个和 570 个 B. 574 个和 574 个

    C. 574 个和 570 个 D. 570 个和 570 个

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    【题目】组成生物体某蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为 128，该蛋白质含有两条肽链，两条肽链中共有 198 个肽键，则该蛋白质的相对分子质量为( )

    A. 25600 B. 22036 C. 12928 D. 11128

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是细胞中糖类合成与分解过程示意图．下列叙述正确的是（ ）

    A.①一定需要线粒体参与，过程②只在叶绿体中进行
    B.①为有氧呼吸，释放的能量大部分储存在ATP中
    C.②产生的（CH2O）是绝大多数生物的直接能源物质
    D.①和②中均能产生[H]，但两种[H]的化学本质不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示在图2中c点对应的温度条件下，一定量的磷脂酶的反应速率与磷脂含量的关系．下列有关叙述正确的是（ ）

    A.图1中a点反应速率限制因素为磷脂酶的含量
    B.适当升高温度再作图1的实验，b点有可能不变
    C.图2中c、d两点的酶结构都被不可逆转的破坏
    D.若图2温度改为pH值，则c点时酶结构未破坏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应物的量和反应时间的关系，以下关于此图的解读，正确的是（ ）

    A.a、b、c表示温度，则一定是a＞b＞c
    B.a、b、c表示pH值，则c＞b＞a
    C.a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞c
    D.a、b、c表示温度，则不可能是c＞b＞a

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