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    生物进化的基本单位是（　　）
    A、物种B、种群
    C、群落D、生态系统
    考点：现代生物进化理论的主要内容
    专题：
    分析：现代生物进化理论的主要内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
    解答： 解：现代生物进化论认为，种群是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位．
    故选：B．
    点评：本题考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，并能与拉马拉的进化理论、达尔文的进化理论进行比较和区分，只要考生识记相关知识点即可正确作答，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    果蝇体细胞中有3条性染色体的异常现象属于三体，性染色体三体的细胞在减数第一次分裂时，3条性染色体中的任意两条可随机正常联会和分离，另一条不能联会，随后随机移向一个子细胞，现有一只正常红眼雄果蝇和一只XXY的三体白眼雌果蝇杂交，F1代性染色体组成正常的果蝇中红眼与白眼的比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于腐乳制作过程相关的操作，错误的是（　　）
    A、在腐乳制作过程中要有能产生蛋白酶的微生物参与
    B、豆腐块装瓶时，为了避免影响口味，逐层加盐量应大致相等
    C、加盐和加酒都能抑制微生物的生长
    D、装瓶时，要将瓶口通过酒精灯火焰，迅速用胶条密封保存

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    已知玉米的D、d和S、s两对等位基因分别位于两对同源染色体．某两个亲本杂交得到的子代中各基因型的比值如图，试推断亲本最可能的基因型组合是（　　）
    A、DdSs×DdSs
    B、DdSs×DDSs
    C、DDSS×DDSs
    D、DdSS×DDSs

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞膜的结构示意图，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是（　　）
    A、如图示Ⅰ侧是细胞的外侧，Ⅱ侧是细胞的内侧
    B、①与双缩脲试剂反应呈紫色
    C、a过程属于扩散，体现了细胞膜的全透性
    D、若某毒素破坏细胞内线粒体的功能，则会影响b过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是（　　）
    A、F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆
    B、F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔
    C、花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花
    D、黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    吞噬细胞参与（　　）
    A、细胞免疫
    B、体液免疫
    C、合成并分泌淋巴因子
    D、合成并分泌抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    马铃薯经常会发芽，如果把马铃薯与苹果放在一起，苹果释放的一种促进植物果实成熟的激素，可以抑制马铃薯的发芽．这种激素是（　　）
    A、脱落酸B、乙烯
    C、赤霉素D、生长素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞的叙述中，正确的是（　　）
    A、核孔是生物大分子物质进出的通道，它对物质的通过没有选择性
    B、卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需营养
    C、有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能
    D、细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制

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