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【题目】关于细胞呼吸的叙述,正确的是( )

A.需氧呼吸时,生成物H2O中的氢部分来自线粒体中丙酮酸的分解

B.人体激烈运动时,在线粒体和细胞溶胶都能产生CO2

C.植物细胞呼吸产生的ATP可用于光合作用中三碳酸的还原

D.水果储藏在完全无氧环境中,可将损失减少到最低程度

【答案】A

【解析】

试题分析:A、有氧呼吸过程中产生的水是有氧呼吸第三阶段的产物,在线粒体内膜上,氧气与有氧呼吸的第一阶段和第二阶段产生的还原氢反应生成水,反应式为:O2+[H]H2O+能量;因此生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸和水的分解和细胞质基质中葡萄糖酵解,A正确;

B、人体激烈运动时,无氧呼吸只能产生乳酸,不产生CO2,所以只有在线粒体中能产生CO2,B错误;

C、植物细胞呼吸产生的ATP可用于生命活动,但不能用于光合作用中三碳酸的还原,只有光反应阶段产生的ATP用于三碳酸的还原,C错误;

D、在无氧时,无氧呼吸作用强,消耗的有机物较多,水果储藏在低氧的环境中,可抑制无氧呼吸,使有机物的消耗降到最低,D错误.

故选:A.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于运载体的叙述中,错误的是

A与目的基因结合后,实质上就是一个重组DNA分子

B对某种限制酶而言,最好只有一个切点,但还要有其他多种限制酶的切点

C目前最常用的有质粒、噬菌体和动植物病毒

D具有某些标记基因,便于对其进行切割

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图.据图分析,不正确的是( )

A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能

B.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

C.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达

D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,白细胞迁移并穿过血管进入炎症组织的示意图,下列叙述错误的是( )

A.内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白质使白细胞黏着

B.白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATP

C.黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达

D.白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于进化叙述正确的是( )

A. 进化改变的是个体而不是群体 B. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变

C. 交配后能产生后代的不一定是同一物种 D. 共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示某果蝇体细胞染色体组成,图2表示该果蝇所产生的一个异常生殖细胞,依图回答下列问题:

(1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的 假说。该假说是萨顿在研究蝗虫精子形成时发现的,他发现 基因存在明显的平行关系。

2)已知控制果蝇眼色的基因位于x染色体上,且果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,如果以该果蝇(红眼)为亲本之一,若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼,则另一亲本的基因型是

3)果蝇的一个精原细胞由图1到图2过程中,X染色体上的W基因在间期形成两个W基因,这两个W基因在 期发生分离。

4写出图1的精原细胞可能产生配子

5)图2所示的是一个异常的精细胞,请在图3中绘出该精细胞次级精母细胞的精细胞细胞图(2分)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于甲状腺激素的叙述,错误的是(

A.碘是构成甲状腺激素的元素,由甲状腺细胞主动运输吸收

B.给实验动物补充甲状腺激素,可以静脉注射,也可以口服

C.甲状腺激素与肾上腺素在恒温动物体温调节过程中,具有协同作用

D.甲状腺激素分泌的调节有分级调节,没有反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体细胞某基因活化后能导致细胞凋亡,相关推测最合理的是

A.该基因是原癌基因或者抑癌基因

B.该基因活化后其细胞周期缩短

C.该细胞一定是被抗原入侵的靶细胞

D.该基因活化可发生在胚胎发育阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(  )

A. 哺乳动物卵泡的形成是在初情期

B. 排卵是指排出成熟的卵泡

C. 排卵实质上是排出初级卵母细胞

D. 正常情况下,一个卵泡只能形成一个成熟的卵子

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