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DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次,得到4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G,推测"P"可能是
A.胸腺嘧啶     B.胞嘧啶
C.胸腺嘧啶或腺嘌呤     D.胞嘧啶或鸟嘌呤

D

解析试题分析:诱变的那条DNA中一条链有碱基突变,另一条链正常,所以复制下来之后,正常链经半保留复制两次之后的生成的两个新的DNA分子是对称的,也就是题中的G-C,C-G两条,所以U-A,A-T即是突变的另一条链产生的。 因此原来正常单链上的碱基可能是C或G,则它对应的突变前的碱基P可能是C或G。
考点:本题主要考查DNA分子的复制过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%。则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的

A.32.9%,17.1% B.31.3%,18.7%()
C.18.7%,31.3% D.17. 1%,32.9%

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于原核生物的叙述,不正确的是(  )

A.蓝藻虽不含叶绿体,但能进行光合作用
B.乳酸菌无核膜、核仁,但能进行转录和翻译
C.硝化细菌虽不能进行光合作用,但属于自养生物
D.醋酸菌不含线粒体,故不能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞基因复制与表达的叙述,不正确的是

A.遗传密码位于mRNA上,每一种密码子只能编码一种氨基酸,终止密码子除外
B.每种tRNA只转运一种氨基酸,tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息
C.核糖体可在mRNA上移动,终止密码子无对应的tRNA
D.双链DNA分子经过复制后,子代DNA分子中(C+T)/(A+G)=1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于叶肉细胞产生ATP的描述,不正确的是

A.在缺氧时,细胞产生的ATP可来自细胞质基质
B.在光照条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP
C.在光照条件下,线粒体中产生ATP最多的过程是 [H]与O2的结合
D.在缺氧时,叶绿体中产生的ATP可用于细胞的各项生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现有一种无尾的观赏猫,育种工作者为了选育纯种的无尾猫,让雌雄无尾猫交配得F1,再从F1中选择雌雄无尾猫继续交配得F2,一直交配多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫和2/3的无尾猫。由此不能推断

A.猫尾形的显隐性性状
B.有尾猫只能产生一种类型的配子
C.无尾猫中存在着纯合子
D.无尾猫与有尾猫杂交后代有尾与无尾之比1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于基因工程的叙述,正确的是

A.基因工程中可利用抗生素抗性基因作标记基因
B.目的基因与运载体结合形成重组DNA分子属于染色体畸变范畴
C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNA
D.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲型H1N1流感病毒能在宿主细胞内繁殖,其主要原因是该病毒

A.利用宿主细胞的酶完成基因复制和表达
B.基因和蛋白质的结构与宿主的相似性很高
C.基因复制和表达过程过于简单
D.基因突变速度过快

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列属于生态系统的是

A.一个池塘里的鱼 B.一座山上的树
C.一片公园里的草地 D.一块农田里的所有小麦

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