A. | A表示的过程为脱分化,其结果是形成了一群能旺盛分裂的薄壁细胞 | |
B. | 植物组织培养所依据的细胞学原理是细胞的全能性 | |
C. | ③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段 | |
D. | 将②包裹上人造种皮可获得人工种子 |
分析 植物组织培养的基本原理是细胞的全能性.离体的植物器官或组织片段先脱分化形成愈伤组织.愈伤组织的细胞排列疏松而无规则,是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞.愈伤组织继续进行培养,再分化成根或芽等器官,最终发育成完整的植物体.
分析题图:图示为植物组织培养过程,其中①为外植体,即离体的植物组织、细胞、器官等;A为脱分化;②为愈伤组织;③为胚状体;④为新植体.
解答 解:A、A表示的过程为脱分化,其结果是形成了一群能旺盛分裂的薄壁细胞,A正确;
B、植物组织培养所依据的细胞学原理是细胞的全能性,B正确;
C、③愈伤组织→④胚状体过程指植物的营养生长和生殖生长阶段,C正确;
D、将③胚状体包裹上人造种皮可获得人工种子,D错误.
故选:ABC.
点评 本题结合图解,考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的过程、条件、原理等基础知识,能正确分析题图,再结合所学的知识准确判断各选项,难度不大.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为DNA分子结构模式图,请据图回答:
(1)从图中可知,DNA分子的基本骨架是由[ ] 和[ ] 交替排列而成,[ ] 属于DNA的基本组成单位.
(2)DNA分子两条链上的碱基通过[ ] 连接起来.
(3)如果3是鸟嘌呤,则4的名称是 ,5能否表示鸟嘌呤?
(4)若该片断表示的是人体的DNA,则复制的时间是 ,复制需要模板、酶、 、 等基本条件.DNA分子独特的 结构为复制提供了精确的模板,通过 ,保证了复制能够准确地进行.
(5)含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个.请回答:
①该DNA片段中共有腺嘌呤 个,C和G构成的碱基对共 对.
②在DNA分子稳定性的比较中, 碱基对的比例越高,DNA分子稳定性越高.
(5)已知原来DNA中有100个碱基对,其中A有40个.若复制4次,则此过程需要 个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 目的基因在酵母菌中表达出抗体 | |
B. | 目的基因的表达需要线粒体提供能量 | |
C. | 构建基因表达载体时需用限制性核酸内切酶和DNA聚合酶 | |
D. | 受体菌内目的基因的转录和翻译发生在同一场所 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 亲本组合 | F1的表现型及数量 | ||
紫色 | 红色 | 白色 | ||
A | 紫色×紫色 | 5402 | 1798 | 2400 |
B | 紫色×白色 | 5396 | 1803 | 0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 质粒只有一个限制酶切割位点 | B. | 质粒上有特殊的标记基因 | ||
C. | 质粒不能在受体细胞中自我复制 | D. | 质粒上不含碱基T |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是( )
A.存活、存活、存活、死亡 B.存活、死亡、存活、死亡
C.死亡、死亡、存活、存活 D.存活、死亡、存活、存活
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com