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    15．近年来，随着盗墓小说的流行，有人“自学成才”，加入盗墓行列，结果在一次盗墓行动中，脚掌被一枚长钉扎入，猛然抬脚，大叫一声“哎呀…”．图为某反射弧结构示意图，A、E、M、N为反射弧上位点，D为神经与肌细胞接头部位，是一种与B、C类似的突触．据图作答．

    （1）与盗墓人大叫一声“哎呀，我的天啊”有关的是大脑皮层言语区中S区．
    （2）若对A施加一强刺激，则细胞膜外电位变化是由正变负；若刺激图1中M点，则A点不能（能、不能）发生这种变化，这是由于图中B、C（填字母）处只能单向传递兴奋导致．盗墓人服用了某药品，它可以阻止神经递质与受体作用后的分解，因此，服用后，突触后神经元的变化是持续性兴奋或抑制．
    （3）由于伤口过深，医生担心盗墓人会得“破伤风”，所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗，根据如图所示免疫过程回答．

    图中，不能识别抗原的细胞序号及名称是[⑤]效应B细胞，与物质甲合成、分泌有关的含磷脂的细胞器有内质网、高尔基体、线粒体．
    （4）盗墓人感觉痛之前有了抬脚反应，这是因为脊髓中有调节该活动的低级中枢．医生给盗墓人注射抗毒素血清时，他手脚并未缩回，这说明缩手、缩脚反射可以受大脑皮层的调控．

    分析 1、据图1分析，A上含有神经节，表示传入神经，B、C表示突触，D表示效应器，E表示感受器．
    2、图2表示体液免疫过程：
    （1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞（①）摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞（②），再由T细胞呈递给B细胞（③）；
    （2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞（④）和浆细胞（⑤）；
    （3）效应阶段：浆细胞分泌抗体（物质甲）与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．

    解答 解：（1）根据题意，盗墓人讲话有关的言语区是S区．
    （2）静息电位是外正内负，动作电位是外负内正，故膜能由正电位变成负电位；由图象可以看出M点是传出神经，由于神经元之间的传递是单向的，故A处不会发生电位变化，原因在B、C处是单向的；如果某种药物可以阻止神经递质的分解，神经递质能够与突触后膜的受体一直结合，则突触后神经元的变化是持续兴奋（或抑制）．
    （3）不能识别抗原的细胞是浆细胞，应该是图中的⑤，物质甲是抗体，属于分泌蛋白，与抗体合成、分泌有关的细胞器有：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体，但是核糖体没有膜结构（磷脂）．
    （4）由于抬脚反应的中枢在脊髓，而痛觉中枢在大脑皮层，故先有抬脚反应后感到痛．医生给盗墓人注射抗毒素时，他手脚并未缩回，说明缩手缩脚受脑中相应高级中枢的调控，即大脑皮层的调控．
    故答案为：
    （1）S区
    （2）由正变负    不能    B、C    持续性兴奋或抑制
    （3）⑤效应B细胞    内质网、高尔基体、线粒体（答全才给分）
    （4）脊髓    大脑皮层

    点评 本题考查神经调节的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．

    练习册系列答案
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    8．下列说法正确的是（　　）
    A．用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒
    B．转基因“金米”中含有维生素A
    C．任何一种假单孢杆菌都能分解四种石油成分，因此，假单孢杆菌是“超级细菌”
    D．基因工程在农业生产上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗性的农作物

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    8．图为植物光合作用过程图解，请回答下列问题：

    （1）根据是否需要光能，光合作用概括的分为光反应和暗反应两个阶段．
    （2）图中的色素分子分布在叶绿体的类囊体薄膜上；①表示的过程是二氧化碳的固定．
    （3）光反应的产物中，不参与暗反应是氧气．
    （4）在黑暗环境中，图中不能发生的反应是光反应（光反应或者暗反应）．
    （5）光合作用的反应式为CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$（CH2O）+O2．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．请据图回答下列问题．
    （1）图示为高等植物细胞结构模式图，判断依据是含有细胞壁、叶绿体和液泡，但不含中心体．
    （2）蛋白质合成场所是[11]核糖体，与该结构合成有关的结构是[6]核仁．
    （3）图中具有双层膜结构有4、7、9（填编号），RNA从细胞核进入细胞质穿过0层膜．
    （4）图中能储存遗传信息的细胞器是[4]叶绿体和[9]线粒体．
    （5）相当于半透膜的结构是由2、3、13（填编号）构成的．
    （6）该图所示细胞中能够提取到色素的结构有叶绿体、液泡（填名称）．
    （7）若用丙酮从细胞中提取脂质，在空气-水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积是否为细胞表面积的2倍？否．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图．请分析回答：

    （1）甲图中b、f表示的结构分别是传出神经、感受器．
    （2）乙图是甲图中d（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中兴奋的传递方向为A→B（填箭头）．兴奋在A、B间传递的信号物质是神经递质．
    （3）当神经纤维的e处受到刺激产生兴奋时，细胞膜的内外电位表现为外负内正．
    （4）在正常情况下，你认为神经冲动在一个完整反射弧中的传导方向是单向的，决定这-传导特点的主要原因是兴奋在突触中的传导是单向的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．中国是世界上最大的茄子生产国，为培养优良的品种，育种工作者进行了大量的实践．请分析并回答：
    （1）茄子晚开花（A）对早开花（a）为显性，果实颜色有深紫色（BB）、淡紫色（Bb）与白色（bb）之分，两对基因自由组合．选择基因型AABB与aabb的植株为亲本杂交，F1自交得到的F2中有6种表现型，其中晚开花深紫色果实的植株占$\frac{3}{16}$．
    （2）青枯病是茄子主要病害，抗青枯病（T）对易感青枯病（t）为显性，基因T、t与控制开花期的基因A、a自由组合．若采用二倍体早开花、易感青枯病茄子（aatt）与四倍体晚开花、抗青枯病茄子（AAAATTTT）种子为育种材料，在短时间内培育出纯合的二倍体早开花、抗青枯病茄子，则主要步骤为：
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    ②第二步：以基因型aatt、AATT的茄子为亲本杂交，得到F1（AaTt）；
    ③第三步：种植F1，取花药离体培养，并在幼苗期用一定浓度的秋水仙素处理，获得纯合二倍体，从中选出表现型为早开花、抗青枯病的茄子．
    此过程依据的主要遗传学原理是基因重组和染色体变异．

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    7．下面甲图、乙图为探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验，实验装置均放在30℃的环境中．丙图为细胞呼吸过程．回答下列问题：

    （1）甲装置中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是排除空气中的二氧化碳对实验结果的干扰．
    （2）比较两组装置石灰水的变化，两组装置中的澄清石灰水都变浑浊，且甲组装置中澄清石灰水浑浊程度大，由此得出的结论是酵母菌呼吸能产生二氧化碳且有氧呼吸产生的二氧化碳比无氧呼吸多．
    （3）乙装置中的B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，原因是：保证引起澄清石灰水变浑浊是由于无氧呼吸产生的二氧化碳所致．
    （4）写出甲装置中发生的化学反应式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
    （5）如果要检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精，可以用酸性的重铬酸钾溶液试剂检测．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．请分析回答下列问题：
    （1）酒后严禁驾车，原因是酒精导致中枢神经系统兴奋，使人体失去平衡，反应灵敏度降低．神经细胞兴奋状态时，细胞膜内外的电位表现为外负内正．空腹喝酒更容易醉，酒精跨膜运输方式是自由扩散．
    （2）吸毒者容易感染HIV，HIV寄生在人体的T（或答：T淋巴）细胞内，可最终导致特异性免疫能力缺陷．
    （3）以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图，abcd各代表激素．

    ①当受到寒冷刺激时，abc（写字母） 的分泌均会增加，b激素的名称是促甲状腺激素．
    ②大量饮水后d的分泌增多，肾小管和集合管对水的重吸收增强．
    ③体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．以某种植物为材料探究光照不同处理方式对植物光合作用的影响，用生长状态相同用该植物设计了A、B、C、D四组实验．各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定，每组处理的总时间均为135s，处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量．处理方法和实验结果如下：
    A组：先光照后黑暗，时间各为67.5s；光合作用产物的相对含量为50%
    B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为7.5s；光合作用产物的相对含量为70%．
    C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75ms（毫秒）；光合作用产物的相对含量为94%．
    D组（对照组）：光照时间为135s；光合作用产物的相对含量为100%．
    回答下列问题：
    （1）单位光照时间内，C组植物合成有机物的量低于（填“高于”、“等于”或“低于”）D组植物合成有机物的量，依据是D组光合作用产物的相对含量比C组高；C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要光照，这些反应发生的部位是叶绿体的基质．
    （2）A、B、C三组处理相比，随着光照和黑暗次数（频率）的增加，使光下产生的ATP和[H] 能够及时利用与及时再生，从而提高了光合作用中CO2的同化量．
    （3）如果保持其他条件不变，仅是突然降低二氧化碳的浓度，短时间内四组实验中植物体内最先累积的化合物是五碳化合物，其原因是二氧化碳减少，二氧化碳的固定减少，对五碳化合物消耗减少，所以五碳化合物增加．

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