A. | 均选用处于休眠状态的种子以确保营养的供应 | |
B. | 在太空辐射的作用下,这些种子全部会发生变异 | |
C. | 一定会变异出具有超高能力的“超级种” | |
D. | 可在相对较短时间内培育出优质的种质资源 |
分析 1、太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星或高空气球送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面培育作物新品种的育种新技术.
2、基因突变的主要特点:
普遍性:生物界中普遍存在.
随机性:生物个体发育的任何时期和任何部位都有可能发生.
低频性:突变频率很低.
不定向性:可以产生一个以上的等位基因.
多害少利性:一般是有害的少数是有利的.
解答 解:A、太空育种的原理是基因突变,应选用处于萌动的种子而不是休眠的种子,A错误;
B、太空辐射的作用只是提高变异的概率,但这些种子不一定全部发生变异,B错误;
C、基因突变具有不定向性,不一定会变异出具有超强能力的“超级种”,C错误;
D、诱变育种因提高了突变率,并能大幅度改良某些性状,故可在相对较短时间内培育出优质的种质资源,D正确.
故选:D.
点评 本题考查太空育种的原理和基因突变的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2016年上海市徐汇区高考一模生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果DNA分子的一条链上,腺嘌呤比鸟嘌呤多40%,两者之和占整个DNA分子碱基总数的24%.则这个DNA分子的另一条链上,T占该链碱基数目的( )
A.12% B.20% C.28% D.36%
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中无核膜和各种具膜细胞器 | |
B. | 细胞中只含有A、T、C、G四种碱基 | |
C. | 经诱变育种可获得人胰岛素高产菌株 | |
D. | T2噬菌体感染菌体,不会导致菌体裂解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
表现型 | 红眼长翅 | 红眼残翅 | 白眼长翅 | 白眼残翅 |
雌性 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄性 | 3 | 1 | 3 | 1 |
A. | BbXAXa BbXAY | B. | BbAa BbAA | C. | BbAa BbAa | D. | BbXAXA BbXAY |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜的基本支架是② | |
B. | 细胞膜的功能复杂程度主要与①有关 | |
C. | ②是静止的,但①是运动的,所以细胞膜具有流动性 | |
D. | 若该膜为人体肝细胞膜,则B侧CO2浓度高于A侧 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组 | |
B. | 实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的低 | |
C. | 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的 | |
D. | 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.6~0.7(mol•L-1)之间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 接种该疫苗能有效预防宫颈癌 | |
B. | 该疫苗属于免疫活性物质,能使机体发生免疫反应 | |
C. | 侵入机体的HPV能被T细胞和B细胞特异性识别 | |
D. | 注射该疫苗能预防HPV是因为机体内产生了记忆细胞和抗体 |
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