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科学研究发现,某些免疫球蛋白具有催化功能,称之为抗体酶.如图表示某新型抗体酶的结构.据图判断下列叙述中不正确的是(  )
A、抗体酶与双缩脲试剂发生紫色反应
B、抗体酶与各种抗原结合
C、抗体酶与底物结合后,能降低反应的活化能
D、利用抗体酶特异性识别抗原和催化无活性药物前体的转化反应,可靶向治疗癌症
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用,蛋白质在生命活动中的主要功能,检测蛋白质的实验
专题:
分析:抗体酶是指具催化能力的免疫球蛋白称为抗体酶或催化抗体,其化学本质是蛋白质.抗体酶具有典型的酶反应特性,即也具有高效性、专一性.
解答: 解:A、抗体酶的化学本质是蛋白质,与双缩脲试剂发生紫色反应,A正确;
B、抗体酶具有专一性,不能与各种抗原结合,B错误;
C、抗体酶具有酶的特性,与底物结合后,能降低反应的活化能,C正确;
D、利用抗体酶特异性识别抗原和催化无活性药物前体的转化反应,可靶向治疗癌症,D正确.
故选:B.
点评:本题主要考查抗体酶的特性,意在强化学生对相关知识点的识记与理解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
2012年诺贝尔生理学或医学奖授予英国和日本两位科学家.他们所做的细胞核重编程就是将成年体细胞重新诱导回早期干细胞状态,用于形成各种类型的细胞,创造了诊断和治疗疾病的新方法.请回答下列问题:
(1)在胚胎工程中,胚胎干细胞可来自于囊胚的
 
,它能被诱导分化为多种细胞、组织,说明它具有
 
的特性.
(2)培养胚胎干细胞的关键是要有一种既能促进细胞分裂又可抑制
 
的培养体系,一般我们在培养胚胎干细胞时可以采用
 
作为饲养层来实现.
(3)若图为运用胚胎干细胞核移植技术进行高等动物克隆的模型图,则C→D一定包含
 
 
技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因工程与蛋白质工程的比较,正确是(  )
A、基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作
B、基因工程合成的是天然的蛋白质,蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质
C、基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平
D、基因工程是蛋白质工程的基础,蛋白质工程是基因工程的延伸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列现象可以不作任何处理直接或利用显微镜看见的是(  )
A、细胞中的线粒体呈棒状等多种形状
B、观察到藓类叶片中叶绿体随着细胞质基质流动
C、观察紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞质壁分离和复原实验
D、将婓林试剂直接加入葡萄糖溶液中观察颜色的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

一种口服止痛药物并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导.口服这种药物后到达它的作用部位至少要通过几层生物膜(  )
A、0B、2C、4D、6

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科目:高中生物 来源: 题型:

哺乳动物血液中Ca2+的含量过低,会发生抽搐.上述事实说明无机盐(  )
A、对维持细胞内酸碱平衡有重要作用
B、是细胞内某些复杂化合物的组成成分
C、对于维持神经肌肉的兴奋性有重要作用
D、无机盐在生物体内含量多

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆.符合这种类别关系的是(  )
A、Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B、Ⅰ糖类、Ⅱ二糖、Ⅲ麦芽糖
C、Ⅰ原核生物、Ⅱ蓝藻、Ⅲ硝化细菌
D、Ⅰ激素、Ⅱ性激素、Ⅲ维生素D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是玉米(核染色体2n=20,雌雄同株)细胞内有关淀粉合成的部分图解,据图回答下列问题:

(1)玉米基因组测序工作要完成
 
条染色体的测序.
(2)图中的①②生理过程分别为
 
 

(3)由图可知ATP的功能之一是
 

(4)科学家已经测定A(a)、B(b)基因分别位于第3、4号染色体上,若基因为AB则种子内积累大量淀粉,表现为非甜玉米,若A或B突变为隐性基因则不能正常合成淀粉,导致种子内积累大量蔗糖、果糖、葡萄糖等而表现为超甜玉米.由此可见基因通过
 
,进而控制生物性状.若只考虑A(a)、B(b)基因的作用,由图可知纯合超甜玉米的基因型为
 
.将两株纯合超甜玉米杂交,F1代全为非甜玉米,F1的基因型为
 
,F1代自交后代中非甜:超甜=
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞中既含DNA又含RNA,由A、G、U三种碱基参与构成的核苷酸种类有(  )
A、8种B、6种C、5种D、4种

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