A. | 质壁分离 | B. | 渗透失水 | C. | 颜色变浅 | D. | 吸水力减小 |
分析 质壁分离指的是植物细胞的细胞壁与原生质层的分裂,在质壁分离过程中植物细胞通过渗透作用失水、液泡的体积逐渐变小,颜色加深、失水能力逐渐变小而吸水能力逐渐增大.
解答 解:A、用酶解法除去新鲜紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞的细胞壁得到原生质体,则没有了细胞壁,不可能发生质壁分离了,A错误;
B、将去掉细胞壁的原生质层置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,由于细胞液浓度低,则原生质层通过渗透作用失水,B正确;
C、将去掉细胞壁的原生质层置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,由于细胞液浓度低,则原生质层通过渗透作用失水,原生质层收缩,颜色加深,C错误;
D、将去掉细胞壁的原生质层置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,由于细胞液浓度低,则原生质层通过渗透作用失水,则原生质层的失水能力逐渐变小而吸水能力逐渐增大,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、绘制图解和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群密度的调查一定要做到随机取样 | |
B. | 探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管中吸出培养液计数前先轻轻振荡试管 | |
C. | 使用血球计数板时,先滴加培养液,然后放置盖玻片 | |
D. | 探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验,处理插条的方法中,浸泡法适合溶液浓度较低,在空气湿度较高的地方进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示标明罗非鱼种群在a~b段近似“J”型增长 | |
B. | F N E最有可能在d点对应的时间点进入水库 | |
C. | 在捕食压力下的罗非鱼种群环境容纳量接近K2 | |
D. | 在d~e时间段罗非鱼的出生率小于其死亡率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上 | |
B. | 叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 | |
C. | 光合作用的产物--淀粉是在叶绿体基质中合成的 | |
D. | H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对于多细胞生物来说,细胞的衰老就是个体的衰老 | |
B. | 细胞凋亡是一种非正常死亡 | |
C. | 细胞癌变后细胞的遗传物质没有发生变化 | |
D. | 细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白减少 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示以洋葱表皮为材料,0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水进行相关实验(时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮;时间n表示开始用清水处理洋葱表皮),测得该细胞原生质体体积变化,图中代表尿素溶液处理结果的是
A.a B.b C.c D.d
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经纤维处于静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为外负内正 | |
B. | 神经纤维处于兴奋状态的部位,细胞膜两侧的电位表现为外正内负 | |
C. | 神经纤维上兴奋传导的方向与细胞膜内电流的方向一致 | |
D. | 神经纤维受到适宜刺激时,膜内外电位的变化是因为K+外流和Na+内流 |
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