A、滑雪运动员在寒冷环境中训练,甲状腺激素分泌会增多 |
B、短跑运动员为在比赛时听到枪响立即冲出起点,需反复训练 |
C、举重运动员举起杠铃的过程中,只受神经系统调节 |
D、男性运动员为提高运动成绩长期服用雄性激素,会导致睾丸萎缩 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、富营养化水体出现蓝藻水华的现象,可以说明能量流动的特点 |
B、生态系统中能量的初始来源只有太阳能 |
C、食物链各营养级中10%~20%的能量会被分解者利用 |
D、无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①→②→③→④ |
B、④→②→①→③ |
C、③→①→④→② |
D、③→④→①→② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、①③ | C、②④ | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在寒冷的环境中,激素③的分泌增加 |
B、切除垂体后,①的分泌会增加,③的分泌会立即停止 |
C、切除甲状腺后,①和②的分泌不会增加 |
D、给动物注射③,反馈调节使①和②的分泌会增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体 |
B、膜蛋白在膜中不可以移动,而磷脂分子可以 |
C、需氧呼吸和光合作用产生ATP均在膜上进行 |
D、核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化 |
B、胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡 |
C、随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加 |
D、发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加 |
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