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下列关于运动员生命活动调节的叙述中,不正确的是(  )
A、滑雪运动员在寒冷环境中训练,甲状腺激素分泌会增多
B、短跑运动员为在比赛时听到枪响立即冲出起点,需反复训练
C、举重运动员举起杠铃的过程中,只受神经系统调节
D、男性运动员为提高运动成绩长期服用雄性激素,会导致睾丸萎缩
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:各项生命活动的进行,常常同时受神经调节和体液调节共同参与,维持内环境稳态.
解答: 解:A、甲状腺激素能促进细胞代谢,增加机体产热,所以寒冷环境中,甲状腺激素分泌增多,A正确;
B、短跑运动员为在比赛时听到枪响立即冲出起点,该过程是条件反射,需要多次反复训练,B正确;
C、举重运动员举起杠铃的过程中,同时受神经调节调节和体液调节,C错误;
D、男性运动员为提高运动成绩长期服用雄性激素,通过反馈调节会使促性腺激素分泌减少,导致睾丸萎缩,D正确.
故选:C.
点评:本题考查生命活动调节,理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述,正确的是(  )
A、富营养化水体出现蓝藻水华的现象,可以说明能量流动的特点
B、生态系统中能量的初始来源只有太阳能
C、食物链各营养级中10%~20%的能量会被分解者利用
D、无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质工程的基本流程正确的是(  )
①蛋白质分子结构设计    ②DNA合成    ③预期蛋白质功能    ④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列.
A、①→②→③→④
B、④→②→①→③
C、③→①→④→②
D、③→④→①→②

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关糖类的化学组成和功能的叙述中,正确的是(  )
①淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位均为葡萄糖;
②麦芽糖、蔗糖形成时均需葡萄糖;
③葡萄糖、果糖均为还原糖,由二者缩合而成的蔗糖也具有还原性;
④多糖都是动植物细胞内的储能物质.
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

(多选题)关于“人类免疫缺陷病毒”的叙述中,正确的是(  )
A、常用HIV表示
B、常用AIDS表示
C、主要侵犯人体T细胞
D、主要侵犯人体B细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图,以下叙述正确的是(  )
A、在寒冷的环境中,激素③的分泌增加
B、切除垂体后,①的分泌会增加,③的分泌会立即停止
C、切除甲状腺后,①和②的分泌不会增加
D、给动物注射③,反馈调节使①和②的分泌会增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体
B、膜蛋白在膜中不可以移动,而磷脂分子可以
C、需氧呼吸和光合作用产生ATP均在膜上进行
D、核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是(  )
A、通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化
B、胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡
C、随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加
D、发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

在电子显微镜下我们看不到细菌的(  )
A、细胞壁B、核膜
C、细胞膜D、细胞质

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