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    【题目】下列有关小动物研究的叙述，正确的是(　　)
    A.随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度
    B.可用样方法调查老房屋中壁虎的种群密度
    C.为有效防止蝗灾，应在1／2K值之前及时控制种群密度
    D.一定范围内的不同的小动物可以构成一条食物链

    【答案】C
    【解析】随机选取有一定深度且相同深度的土壤，以调查土壤小动物类群丰富度，A错误；壁虎是自由活动的动物，可用标记重捕法调查其种群密度，B错误；1／2K值时种群增长率最大，为有效防止蝗灾，应在1／2K值之前及时控制种群密度，C正确；一条食物链的起点一定是生产者，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物的根茎中提取的一种有机化合物，是一种二酮类化合物。该物质在食品生产中主要用于肠类制品、罐头制品、酱卤制品等产品的着色。医学研究表明，姜黄素具有降血脂、抗肿瘤、消炎、抗氧化等作用。姜黄素的合成路线如下所示：

    已知信息：

    ①1molG最多能消耗Na、NaOH、NaHCO3的物质的量分别为3mol、2mol、1mol。

    ②

    ③（R1、R2、R3为烃基或氢原子）

    请回答下列问题：

    （1）C的分子式是_____________；B生成C的反应类型为______________。

    （2）D与银氨溶液反应的化学方程式_______________________________。

    （3）E的结构简式为_____________________。

    （4）G中含氧官能团的名称是_____________________。

    （5）K的同分异构体中符合下列信息：

    ①含有苯环；②苯环上只有两个支链；③遇FeCl3溶液变色；④能与NaHCO3溶液反应。符合上述条件的K的同分异构体有_____________________种，其中核磁共振氢谱中有五种不同化学环境的氢原子的是_____________________(写结构简式)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】选取某植物幼苗进行了无土栽培实验，右下图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答相关问题：

    (1)A点时叶肉细胞中O2的移动方向是_________。研究者用含 的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是____。

    (2)据图分析，光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度_____，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为____℃。

    (3)图中____点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。

    (4)研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧。一段时间后，测得用12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组，原因是________。

    (5)为了探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，用8株各有20片叶片、大小长势相似的某盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同条件下利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳的含量。实验结果统计如下表：

    （注：“+”表示环境中二氧化碳增加；“一”表示环境中二氧化碳减少）

    ①用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合，该实验组合的目的是探究_____。由表可知，植物呼吸作用和光合作用最强的分别是第____编号组实验。

    ②在编号为1的装置中，叶肉细胞叶绿体中ATP的移动方向是____。

    ③现有一株某植物的叶黄素缺失突变体，将其叶片进行了红光照射光吸收测定，与正常叶片相比，实验结果是光吸收差异_____（“不”或“非常”）显著。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是生物圈中碳循环示意图,下列相关分析错误的是 (　　)

    A. 生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足

    B. A是消费者,C是生产者,碳在各成分间以CO2的形式传递

    C. 对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡

    D. 碳循环过程需要能量驱动,同时又是能量的载体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关两个氨基酸分子脱水缩合的正确说法是（ ）
    A.形成两个肽键
    B.水中的氧来自氨基
    C.形成多肽
    D.水中的氧来自羧基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为植物体细胞杂交过程示意图，据图回答：

    （1）步骤①是去掉____________ ，最常用的酶是 __________________________ 。

    （2）步骤②一般常用的化学试剂是______________，目的是____________ 。

    （3）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是______________，其中步骤④相当于 _________，步骤⑤相当于_____________________ 。

    （4）植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株，使两株植物的性状能够在新的植物体上有所表现，其根本原因是 ________________________。

    （5）从理论上讲，杂种植株的育性为________ 。若运用传统有性杂交方法能否实现？ ___________。理由是___________。因此，这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于 _________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是

    A.在相同适宜的条件下，测定两装置的温度：T甲＞T乙

    B.若将装置甲改放成等量破碎的酵母菌细胞，其他条件不变，则测定的温度比之前低

    C.装置乙中的葡萄糖液煮沸冷却后加入的目的是排除溶解氧，以控制实验的自变量

    D.装置乙被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】目前在人类细胞中已经发现了13种水通道，下列细胞中含水通道最多的细胞是（ ）

    A.皮肤细胞B.肾小管细胞

    C.神经细胞D.红细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某绿色植物部分生理过程，该植物叶片上的气孔白天基本处于关闭状态，晚上开放，请据图回答问题。

    （1）图中a、b 表示的生理过程发生场所是_____，C 物质产生场所是_____。

    （2）在叶绿体中，ADP 的转移途径是_____。

    （3）植物夜晚能吸收 CO2，却不能合成有机物，其原因是_________________________。白天这类植物进行光合作用所需的 CO2 还可以由图中_____过程产生(填数字)。

    （4）图中H 元素从C 物质到③产生的H2O 的转移途径是_____(用字母箭头表示)。

    （5）与乳酸菌的发酵相比，图中植物呼吸过程中特有的步骤是_____(填数字)，这些过程发生的部位在_____(填细胞器)。

    （6）在一定浓度的 CO2 和适当的温度(25℃)条件下，测定该植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题。

    光合速率与呼吸速率相等时光照强度/klx

    光饱和时光照强度/klx

    光饱和时CO2吸收量（mg/100cm2叶h）

    黑暗条件下CO2释放量（mg/100cm2叶h）

    小麦

    3

    9

    32

    8

    当光照强度为 3 klx 时，小麦固定的CO2 的量为_________(mg CO2/100 cm2 叶·h) ； 当光照强度为 9 klx 时，小麦固定的CO2 的量为_____(mg CO2/100 cm2 叶·h) 。

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