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    下列对植物激素的叙述中，不正确的是

    A.它在植物体内含量极少

    B.它对植物生命活动具有调节作用

    C.它是植物体一定部位产生的

    D.它的化学本质都是蛋白质

     

    D

    【解析】

    试题分析：植物激素是指植物体内产生的，从产生部位运输到作用部位，对植物生命活动具有调节作用的微量有机物，其化学本质有多种，选D。

    考点：本题考查植物激素的作用的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

     

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    A．芦苇、绿草属于生产者

    B.文蛤、蟹、虾和鱼都是第二营养级

    C.其生物群落只有垂直结构

    D.生态系统稳定性与信息传递无关

     

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    将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗，分别放入如下图的四个暗箱中，其中第②、④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入，请回答：

    (1)用＿＿＿＿两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与光的关系。

    (2)用＿＿＿＿两个装置进行实验，可了解茎与根的生长与重力的关系。

    (3)装置④中的蚕豆幼苗，其茎的生长情况是＿＿＿＿。

    (4)如将装置④内的蚕豆幼苗放在匀速旋转器上，其茎的生长情况是＿＿＿＿。

     

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    预测一个国家和地区的人口数量的动态信息主要来自

    A.居住人口不同年龄组成的比例

    B.现有人口数量

    C.出生率、死亡率和迁移率

    D.人口男女性别比例

     

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    科目：高中生物 来源：2015届甘肃省高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列能够产生抗体的细胞是

    A.T淋巴细胞

    B.浆细胞

    C.B淋巴细胞

    D.靶细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2015届甘肃省高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于人体免疫系统第一道防线的是

    A．皮肤和黏膜

    B．细胞免疫

    C．体液免疫

    D．杀菌物质和吞噬细胞

     

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    下图表示三个神经元及其联系。其中：“—○­­—＜”表示从树突到细胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）。为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。请根据图回答问题：

    (1)若③代表神经中枢，则⑤可以代表 。

    (2)若刺激d点，效应器支配的肌肉 收缩。

    (3)由图可看出一个神经元的轴突末梢与下一个神经元的 或相接触而形成突触，图中共有突触 个。

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    甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是

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    C．DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙过程需要解旋酶

    D．一个细胞周期中，甲过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次

     

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