【题目】葡萄糖在细胞内分解生成丙酮酸的过程,下列叙述不正确的是( )
A.此过程在细胞质基质和线粒体中均可进行
B.无氧条件下也能进行
C.该过程不产生CO2
D.细菌也能进行此过程
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【题目】下图是提取胡萝卜素的实验流程示意图,请回答下列问题:
(1)图中A过程表示____________,此过程萃取剂的两个主要特点是_________________。
(2)萃取加热时需要在瓶口安装___________装置,目的是_________________。
(3)图中B过程表示____________,鉴定胡萝卜素粗品的方法是___________法。结果如下图,从图中分析可知,色带__________为β—胡卜素。
(4)提取玫瑰精油和胡萝卜素时都需要加热,但是用萃取法提取胡萝卜素时,采用水浴加热法的原因是________________。
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【题目】下列有关葡萄糖的说法中不正确的是( )
A.葡萄糖能够被小肠上皮细胞吸收
B.葡萄糖能够被细胞氧化分解加以利用
C.动植物细胞中均存在葡萄糖
D.葡萄糖能继续水解,生成其他单糖
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【题目】下面甲、乙图分别是两类细胞的亚显微结构模式图,据图回答.
(1)组成细胞最多的四种元素是 , 其中元素是构成细胞的最基本的元素.
(2)若将这两种细胞放入蒸馏水中,乙细胞的变化是
(3)根据甲图所示填写如表:
产生ATP的场所(填编号) | 对应的生理过程 |
有氧呼吸的第二阶段和第三阶段(或丙酮酸彻底氧化分解) | |
光合作用的光反应阶段 | |
有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸(或葡萄糖分解成丙酮酸) |
(4)若乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺细胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料,则放射性同位素15N依次出现的结构是(填编号).
(5)若将细胞甲置于光照充足处,提供含14C的二氧化碳,在结构⑨中14C的转移途径是(用“→”表示) .
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【题目】下列关于细胞核的叙述,正确的是( )
A.核膜属于生物膜系统
B.在不同的细胞内,细胞核的数量一定相同
C.只有细胞核中的DNA才能贮存遗传信息
D.核孔有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质
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【题目】下面是有关光合作用的问题.
(1)图1表示的反应过程进行的场所是 .
(2)请据图1回答:①在有光条件下,停止供给CO2时,二磷酸核酮糖的浓度变化如图2的;磷酸甘油酸的浓度变化如图2的 .
②在CO2存在条件下,将植物从暗处移到明处后,磷酸甘油醛的浓度变化如图2的 .
(3)图3表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系.图4表示该植物在不同温度(15℃和25℃)下,某一光强度时氧气释放量和时间的关系,请据图回答:①当图4纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时,则它们分别是在光强度为和千勒克司下的测定值.
②若该植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O 2量)为0.8,在25℃条件下,1小时内呼吸作用放出的CO2量为毫升.
③若该植物的呼吸商为0.8,在25℃、4千勒克司光强度下,该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外,每小时还应从外界吸收CO2毫升.
④在4千勒克司光强度下,25℃时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是15℃时的倍,这主要是因为 .
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【题目】如图表示病原体A(抗原A)侵入人体后体液免疫机制的模式图。图中a—b表示过程,甲、乙、丙表示细胞。据图回答下列问题:
(1)图中能特异性识别抗原A的是____________________________。
(2)图中d过程能阻止病原体A______________。若该抗体同时会攻击肌细胞膜(突触后膜)上神经递质的受体,将会使______________的信号转换过程受阻,可能出现重症肌无力现象。
(3)图中a过程显示细胞甲(B淋巴细胞)只能接受抗原A的刺激,而不能接受抗原B的刺激。请根据下面提供的实验材料设计实验验证某种抗原只刺激特定的B淋巴细胞,而不作用其他的B淋巴细胞。(提示:如果体内的某种B淋巴细胞消失或丧失其功能,就不能与某种抗原结合并发生免疫反应。)
实验材料:多只健康小白鼠,放射性同位素(发出射线定向杀死细胞)标记的甲种抗原,非放射性同位素标记的甲种抗原,乙种抗原等。
实验步骤 | 预期实验结果 | |
① | 给小白鼠注射高剂量放射性同位素标记的甲种抗原 | 不发生免疫反应 |
② | 再给小白鼠注射低剂量_____________。 | ___________。 |
③ | 再给该小白鼠注射_____________。 | ___________。 |
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【题目】下列有关叙述中,正确的是( )
A. 植食性动物粪便中的能量属于第二营养级流向分解者的部分
B. 一般营养级越高,体内有毒物质的浓度就越高
C. 生态农业有助于实现对物质和能量的循环利用
D. 长期处于干旱环境中的植物会更倾向朝耐旱方向突变
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