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19.酵母菌的培养最好使用下列哪种培养基(  )
A.牛肉膏蛋白胨培养基B.麦芽汁琼脂培养基
C.蛋白胨酵母膏培养基D.MS培养基

分析 酵母菌属于兼性厌氧型的真菌,进行微生物培养的关键是无菌操作.筛选目的微生物应该属于选择培养基.

解答 解:A、牛肉膏蛋白胨培养基属于细菌培养基,A错误;
B、麦芽汁琼脂培养基适合培养真菌,B正确;
C、蛋白胨酵母膏培养基属于细菌培养基,C错误;
D、MS培养基是植物组织培养使用的培养基,D错误.
故选:B.

点评 本题考查微生物培养的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.生态学家高斯(Gau se)在0.5mL培养液中放入5个大草履虫,在培养第5天之后大草履虫的数量基本维持在375个左右,将此数值定为K值.关于K值的描述,正确的是(  )
A.高斯实验得到的K值仅适用于大草履虫在该培养条件下
B.高斯实验得到的K值也适用于大草履虫在其它培养条件
C.不同的物种在相同的环境条件下K值相同或近似
D.相同的物种在相同的环境条件下,K值一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.将两种仓谷害虫--拟谷盗和锯谷盗混合在一个容器中,于不同环境中培养,结果如图,下列对实验结果的分析,错误的是(  )
A.①中锯谷盗的种群增长速度逐步降低
B.拟谷盗和锯谷盗在不同环境中的竞争能力不同
C.同一环境下两种群数量变化不同与物种的遗传因素有关
D.②中当拟谷盗的数量约170时,种群的年龄组成为稳定型

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.枯枝落叶是土壤有机物的主要来源,下表为三地区森林枯枝落叶量和土壤有机物现存量的调查数据,则分解者的作用由强至弱依次为(  )
北方森林温带落叶林热带雨林
枯枝落叶量(单位:t/ha)7.511.530
土壤有机物现存量(单位:t/ha)35155
A.热带雨林、温带落叶林、北方森林B.北方森林、温带落叶林、热带雨林
C.温带落叶林、北方森林、热带雨林D.温带落叶林、热带雨林、北方森林

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.孟德尔通过豌豆杂交实验,提出了著名的分离定律和自由组合定律.以现代遗传学的观点看,分离定律的实质是(  )
A.有丝分裂B.表现型分离C.基因型分离D.等位基因分离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.从细胞中提取某种特定的蛋白质比提取DNA难度大,其原因不是(  )
A.蛋白质对温度、盐浓度、pH等条件更敏感,更易失活
B.蛋白质的空间结构多样,理化性质各不相同,使得蛋白质的提取没有统一的方法
C.提取某种特定的蛋白质需据其特性摸索提取的程序
D.提取血红蛋白程序可分为样品处理、粗分离、纯化、纯度的鉴定四大步

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下面有关生物实验原理、方法或结果的描述中正确的是(  )
A.“观察植物细胞有丝分裂”实验中,不须保持细胞的活体状态
B.在“DNA粗提取和鉴定”实验中,将所得到的DNA粘稠物加入到0.14mol/L的NaCl溶液中,经过滤后,此时应取滤液继续提纯DNA
C.番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖鉴定的材料
D.显微镜下观察到的质壁分离是指细胞质与细胞壁的分开

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.为了使用于培养的动物组织细胞分散开来以配制一定浓度的细胞悬浮液,选取动物组织后应选用哪种物质处理(  )
A.胃蛋白酶B.胰蛋白酶C.果胶酶D.胰脂肪酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.细胞之间通过信息交流,保证细胞间功能的协调,关于图1,图2说法错误的是(  )
A.图1和图2中,B细胞与乙细胞上受体的化学本质都是糖蛋白
B.图2可以表示精子与卵细胞的识别
C.若A细胞为胰岛B细胞,则胰岛素通过血液循环会作用于机体的肝细胞
D.图2中甲细胞的细胞膜上无糖蛋白

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