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    张谦德在《朱砂鱼谱》中总结的金鱼选种经验是：“蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培养，自然奇品悉具。”对这段话蕴含的科学道理的分析错误的是(　　)

    A．这种育种方法属于选择育种

    B．“逐日去其不佳者”是指对金鱼进行人工选择

    C．“分数缸饲养”，相当于地理隔离

    D．“自然奇品悉具”的根本原因是在人工选择条件下，金鱼发生了定向变异

     

    D

    选择育种是人们利用生物固有的遗传性和变异性，选优汰劣，培育新品种。地理隔离是指由于某些地理方面的阻碍，生物的自由迁移、交配、基因交流，最后就形成了独立物种，因此分缸饲养属于地理隔离；变异具有不定向性的特点，其与环境没有明确的因果关系，只是适应环境的个体会有更多的机会产生后代而已。

     

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    （2008年通化模拟）16世纪末，张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼选种的经验时说：“蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培养，自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是                                       （    ）?

    A.自然选择，地理隔离                        B.人工选择，地理隔离?

    C.自然选择，生殖隔离                        D.人工选择，生殖隔离

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    科目：高中生物 来源：2014届江苏南京师大附中江宁分校高一下学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    16世纪末，张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼选种的经验时说：“蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培养，自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是

        A. 自然选择，地理隔离    B. 人工选择，地理隔离

        C. 自然选择，生殖隔离    D. 人工选择，生殖隔离

     

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    科目：高中生物 来源：2014届黑龙江省高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    世纪末，张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼先种的经验时说：“蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培养，自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是（    ）

    A、自然选择，地理隔离       B、人工选择，地理隔离

    C、自然选择，生殖隔离         D、人工选择，生殖隔离

     

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    科目：高中生物 来源：2010年重庆市高二下学期期中考试生物卷 题型：选择题

    16世纪末，张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼选种的经验时说：“蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加以培养，自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是（　　）

    A．自然选择，地理隔离                   B．人工选择，地理隔离

    C．自然选择，生殖隔离                   D．人工选择，生殖隔离

     

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    科目：高中生物 来源：2010年浙江省温州市十校联合体高二下学期期中联考生物卷 题型：选择题

    16世纪末，张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼选种的经验时记载：“蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培养，自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是（     ）

    A．人工选择、地理障碍   B．人工选择、生殖隔离

    C．自然选择、生殖隔离       D．自然选择、地理障碍

     

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