练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    15．下列有关生物科学史的叙述中，正确的是（　　）
    A．赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了蛋白质不是遗传物质
    B．孟德尔运用假说-演绎法揭示了分离定律和自由组合定律的实质
    C．萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上呈线性排列
    D．沃森和克里克运用了构建物理模型的方法研究DNA分子的结构

    分析 1、假说-演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论．如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的．例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等．
    2、类比推理法：类比推理指是根据两个或两类对象在某些属性上相同，推断出它们在另外的属性上（这一属性已为类比的一个对象所具有，另一个类比的对象那里尚未发现）也相同的一种推理．萨顿的假说“基因在染色体上”运用了类比推理法．
    3、模型构建法：模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具体的实物或其它形象化的手段，有的则抽象的形式来表达．模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等．以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型．沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型．

    解答 解：A、赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了DNA是遗传物质，但是不能证明蛋白质不是遗传物质，A错误；
    B、孟德尔运用假说-演绎法提出了遗传定律，但是并没有揭示了分离定律和自由组合定律的实质，B错误；
    C、萨顿运用了类比推理法提出了基因在染色体上的假说，摩尔根证明了基因在染色体上，C错误；
    D、沃森和克里克运用了构建物理模型的方法研究DNA分子的结构，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了科学史中所用的研究方法和生物实验方法等方面的知识，要求考生能够识记相关实验的原理、方法、结论等，明确孟德尔应用了假说演绎法，但是只是提出遗传定律，并不明确遗传定律的实质．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．酸性条件下，土壤中Al3+对植物有较大危害，科技人员用不同品种的大豆在不同生长期进行了研究．回答下列问题：
    （1）研究发现，Al3+会影响大豆对Mg2+的吸收，可使叶绿素的合成受阻，直接影响光合作用的光反应阶段．
    （2）当土壤受到Al3+污染时，大豆对K+的吸收速率基本不变，但对Mg2+的吸收速率明显减少．造成Mg2+的吸收减少的主要原因是Al3+能竞争大豆根表皮细胞膜上的Mg2+载体（Al3+能破坏根表皮细胞膜上的Mg2+载体）．
    （3）为研究Al3+能否影响大豆的气孔导度（单位时间进入叶片单位面积的CO2量），研究结果如下表：
    不同铝浓度处理对大豆气孔导度的影响 mol/（m2•s）
     处理
    （增施Al2（SO4）3量）    		 华春18号 浙春3号
     5叶期 初荚期 5叶期 初荚期
     0个单位 0.0457 0.050 0.0579 0.059
     1个单位 0.0380 0.046 0.0481 0.053
     2个单位 0.0363 0.038 0.0361 0.043
    3个单位 0.0247 0.033 0.0278 0.034
     4个单位 0.0112 0.0150.0265 0.032
    实验结果分析：
    ①影响气孔导度的因素，除Al3+外还有植物的品种和生长期等．
    ②Al3+对“华春18号”吸收CO2的影响是在一定范围内，相同浓度Al3+对不同生长期的大豆吸收CO2的抑制作用不同；同一生长期随Al3+浓度的增大，对大豆吸收CO2的抑制作用增强．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．某自然保护区占地面积1133hm2，科研人员对一块0.2hm2样地的乔木层进行多次调查，部分种群数量变化如表：（单位：株）
    分层优势种群调查年份
    1982年1992年2002年
    顶层锥栗442
    中间层厚壳桂107301
    下层云南银柴170204230
    （1）云南银柴与厚壳桂的种间关系是竞争．
    （2）该群落中植物的分层现象主要与阳光（环境因素）有关．
    （3）据表估算该样地1992年云南银柴的种群密度为1020株/hm2．若用该数据代表当年自然保护区内云南银柴的种群密度，则不可靠．要获得可靠的结果，应该如何取样？随机选取若干个样方．
    （4）该自然保护区受到一定程度的干扰，仍维持相对稳定状态，这体现了生态系统的抵抗力稳定性．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．紫茎泽兰是一种恶性入侵杂草，该植物耐贫瘠土壤，入侵后可迅速侵占撂荒地、稀疏林草地，排挤当地植物，给许多地区造成了严重的经济和生态损失．为研究其入侵机制，对某入侵地区进行了调查，结果如表：
    调查项目重入侵区轻入侵区未入侵区
    植物
    覆盖度    		紫茎泽兰覆盖度（%）67.220.30
    当地植物覆盖度（%）3.145.852.5
    土壤
    微生物    		总真菌数（×104个）17.95.88.3
    固氮菌（×105个）4.42.92.2
    硝化细菌（×104个）8.77.87.2
    植物可吸收的无机盐NO3-（mg/kg）92.027.915.7
    NH4+（mg/kg）53.015.35.3
    植物可吸收磷（mg/kg）8.73.42.6
    植物可吸收钾（mg/kg）351.0241.5302.8
    注：植物覆盖度是指某一地区植物茎叶垂直投影面积与该地区面积之比．
    （1）某种植物的覆盖度可间接反映该种植物的种群密度，紫茎泽兰的覆盖度越大，在与当地草本植物对光的竞争中所占优势越大．紫茎泽兰在刚入侵的一段时间内其种群的数量增长呈“J”型曲线．
    （2）对土壤微生物的调查中，可将土壤浸出液接种在（选填“液体”或“固体（培养基，通过观察菌落进行初步的鉴别和计数．
    （3）科研人员研究了紫茎泽兰与入侵地土壤状况变化之间的关系，由表结果分析：
    ①真菌在生态系统中的主要作用是将有机物分解成无机物（作为分解者）．
    ②用紫茎泽兰根系浸出液处理未入侵区土壤，土壤微生物的变化与重入侵区一致，说明紫茎泽兰根系的分泌物可促进土壤微生物的繁殖．
    ③紫茎泽兰在入侵过程中改变了土壤微生物数量，进而提高了土壤中植物可吸收的无机盐量，而这又有利于紫茎泽兰的生长与竞争．这是一种正反馈调节．
    （4）紫茎泽兰的入侵作为一种干扰，使入侵地生态系统的结构和功能发生改变，破坏了原有的稳态．
    （5）生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在于调节种间关系，维持生态系统的稳定．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．细胞通讯的方式很多，比如信息传递、细胞识别等．这些细胞间的通讯方式，对于多细胞生物体调节生命活动是必不可少的．如图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型细胞通讯的实例，请据图回答：

    （1）图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程．图中的激素从合成到分泌出细胞需要经过的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体．靶细胞膜上受体的化学成分是糖蛋白．胰岛素分子的作用是能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低．
    （2）如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么从反射弧的结构来看，图中1应该属于传出神经．
    （3）细胞完成信号应答之后，要进行信号解除，终止细胞应答．已知B图中2所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解．某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物作用的效应是靶细胞持续性兴奋并分泌唾液．
    （4）细胞间信息交流的方式多种多样，有间接传递信息的，如内分泌腺细胞将激素分泌出来后，由血液运送到全身各处作用于远处的靶细胞；有在相邻两个细胞间形成通道的，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，也有信息交流的作用．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．图甲是某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统能量流动简图．请回答下列问题：

    （1）杂食性小鸟与蛇的种间关系是捕食与竞争．
    （2）用标志重捕法调查野兔的种群密度，在2hm2范围内，第一次捕获并标记60只野兔，第二次捕获18只未标记的野兔和12只标记的野兔，第二次捕获并计数后有3只野兔的标记物脱落，则该野兔的种群密度是75只/hm2．
    （3）“野火烧不尽，春风吹又生”，这句诗反映火灾过后的草原仍能逐步恢复原状，这是由于生态系统具有恢复力稳定性．草变绿作为一种物理信息传递给野兔，野兔的数量也会发生变化，说明信息传递具有调节种间关系，维持生态系统的稳定性作用．
    （4）乙图中，A、B、C、D分别表示该生态系统的组成成分．图中A和B（填字母）在碳循环过程中起着关键作用；能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为20%．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．以下关于正常雄蝗虫（2N=24）体内减数分裂的叙述中，错误的是（　　）
    A．在减数分裂的过程中，核基因和染色体的行为存在着明显的平行关系
    B．正常情况下，次级精母细胞中形态，大小相同的染色体是同源染色体
    C．一个基因为AaBb的精原细胞经减数分裂后能形成2种或4种精细胞
    D．在精子形成过程中，基因重组发生在减数第一次分裂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．GLUT4是脂肪细胞和骨骼肌细胞等中的蛋白质，主要作用是将葡萄糖通过协助扩散运输送入细胞内，在正常状态下位于细胞内的贮存囊泡中，不起转运葡萄糖的作用，仅在胰岛素的信号刺激下，才能易位至细胞膜上，促进餐后葡萄糖进入组织细胞中储存起来，胰岛素的作用如图如示，回答下列问题．
    （1）图中①的名称是受体．含GLUT4的囊泡直接来自高尔基体（填细胞器）．
    （2）据图分析，饭后1小时血糖浓度恢复正常水平的调节机理方式为激素调节．Ⅱ型糖尿病人胰岛素分泌正常甚至还偏高，但靶细胞存在“胰岛素抵抗”，从细胞膜的组成看，可能的原因有激素受体数量少 或GLUT4缺陷．
    （3）图中所示过程说明胰岛素具有促进含有GLUT子的囊泡从细胞内移动到细胞膜上的作用．驱动GLUT4转运葡萄糖的动力主要来自葡糖糖浓度差．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015河北石家庄第二实验中学高一上学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲是某化合物（以下称化合物甲）的结构简图，图乙是物质通过细胞膜出入细胞的示意图，请据图回答：

    （1）图甲各标号中肽键是________，化合物甲的确切名称是________。

    （2）构成化合物甲的单体有 种，这些单体形成化合物甲时发生的反应叫做 ，此反应是在细胞的________中进行的。

    （3）如果图乙代表细胞膜，则图乙的_______ （填“上方”或“下方”）是细胞膜的外侧，A和B分别指的是 。

    （4）制备细胞膜常用哺乳动物成熟红细胞作材料的原因是 。

    （5）科学家曾将番茄和水稻分别培养在含有Mg2＋、Ca2＋和SiO44-的培养液中，一段时间后，番茄吸收了大量的Mg2＋、Ca2＋，却几乎不吸收SiO44-，水稻则吸收了大量的SiO44-。这说明细胞膜的功能特点是______________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案