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    【题目】当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野范围内看到一行相连的64个细
    胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的 （ ）
    A.2个
    B.4个
    C.16个
    D.32个

    【答案】B
    【解析】显微镜放大倍数是细胞的边长，放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。假如将细胞看做一个正方形，则当边长扩大四倍后，细胞在显微镜下的面积被放大16倍。所以视野中的细胞数量则就变为4个。故答案为B。
    本题主要考查学生对显微镜放大倍数的计算，要求学生掌握计算方式，明确显微镜放大的是细胞的长度或宽度，属于易错知识点。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，ATP是一切生命活动的直接能源物质。下图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图，以下说法错误的是（ ）

    A. 绿色植物叶肉细胞内，叶绿体合成的ATP比线粒体内合成的用途单一

    B. 酶a～c催化的反应（底物的量相同），产生⑤最少

    C. 若要探究酶b的最适宜pH，实验的自变量范围应偏酸性

    D. 直接控制酶a合成的物质的基本组成单位是脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米的紫株和绿株由6号染色体上一对等位基因（N,n）控制，正常情况下紫株与绿株杂交，子代均为紫株。某科学家用X射线照射紫株A后再与绿株杂交，发现子代有紫株732株、绿株2株（绿株B）。为研究绿株B出现的原因，她让绿株B与正常纯合的紫株C杂交，F1再严格自交得F2，观察F2的表现型及比例，并做相关分析。

    （1）假设一：X射线照射紫株A导致其发生了基因突变。如果此假设正确，则F1的基因型为__________；F1自交得到的F2中，紫株所占的比例应为__________。

    （2）假设二：X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂，含有基因N在内的片段丢失（注：一条染色体片段缺失不影响个体生存，两条染色体缺失相同的片段个体死亡）。如果此假设正确，则绿株B能产生__________种配子，F1的表现型__________；F1自交得到的F2中，紫株所占比例应为__________。

    （3）上述杂交实验中玉米植株颜色的遗传遵循__________规律。

    （4）利用细胞学方法可以验证假设__________是否正确。操作时最好选择上图中的__________植株,在显微镜下对其__________（有丝、减数）分裂细胞中的染色体进行观察和比较，原因是______________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是某人血液化验的两项结果，据此分析，其体内最可能发生的是

    A. 神经系统的兴奋性比较高

    B. 血糖浓度比正常水平的低

    C. 促甲状腺激素分泌量减少

    D. 组织细胞摄取葡萄糖减弱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】非洲大蜗牛是中国首批16种外来入侵物种之一，属杂食性动物。幼螺多为腐食性，成螺一般取食绿色植物和真菌，是许多人畜寄生虫和病原菌的中间宿主。

    （1）非洲大蜗牛属于生态系统的_________________(成分）。

    （2）在没有天敌，食物充足，气候适宜的环境条件下，非洲大蜗牛入侵以来数量几乎呈“J”型增长，对蔬菜等农作物危害极大，因此需要采取防治手段控制该型增长数学方程式中的____________参数。

    海洋是生物圈的重要组成部分，承担着调节大气中氧气与二氧化碳相对稳定的主要任务，同时也与人类的生存和发展息息相关。有关人员调查海洋某些方面得到以下数据图:

    （3）海洋鱼类生活在不同的水层，其意义是_____________。一艘废弃的轮船停泊于海边，不久船体外面就有绿藻、细菌、藤壶、牡蛎等生物附着形成一个群落，这个变化过程称为_________________。

    （4）上图表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分，其中的A是生产者，B是分解者。海洋生态系统中，碳进入生物群落的主要途径是____________。请用字母和箭头表示出上图中食物链或食物网:________________________，其中能量在第一营养级和第三营养级之间的传递效率为___________。

    （5）海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的自我调节能力，海洋生态系统就很难恢复到原来的状态，因为海洋的_____________________低。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一条由n个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2—CH2—COOH）， 则有关该多肽说法正确的是

    A.有n-1个肽键

    B.可能没有游离氨基

    C.至多含有4个游离羧基

    D.组成多肽的氨基酸种类为n+l种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示淋巴细胞的起源和分化过程，有关叙述正确的是

    A. 图中a～f细胞均能特异性识别抗原

    B. 细胞a能产生淋巴因子增强免疫能力

    C. HIV破坏细胞a，体液免疫不受影响

    D. 受相同抗原刺激细胞e直接产生抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物激素的阐述，正确的是

    A.激素是蛋白质B.激素是信息分子

    C.激素直接参与细胞内多种生命活动D.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中的A图表示温度对植物吸收钾离子和铵根离子的影响；B图表示氧分压对大麦根吸收钾离子和铵根离子的影响。请据图分析回答：

    （1）A图表明，温度在35℃以下时，随着温度的升高，根吸收两种离子的量都_____________，其主要原因是___________，从而导致呼吸作用上升，为___________过程提供的能量增加。

    （2）B图表明，当氧分压增高时，根吸收离子的量___________，同时，细胞中的糖浓度___________，此时糖的主要作用是作为___________，为离子的主动运输提供能量。

    （3）植物吸收钾离子和铵根离子与温度、氧分压有关，从本质上看，是矿质元素离子的吸收与植物的

    ___________（填生理过程）密切相关。

    （4）即便是温度和氧分压等条件相同时，根细胞对钾离子和铵根离子的吸收量还是不同，这种吸收量上的差异与细胞膜上___________有关。

    （5）有些植物长期水淹后会烂根的原因：无氧呼吸产生的___________对细胞有毒害作用。

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