精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
4.最新研究表明,地球历史上最悲剧的物种大灭绝事件可能是由细菌导致的.该物种大灭绝事件发生于2.52亿年前二叠纪末期(在恐龙出现之前),无数物种由于无法及时适应当时气候变化,而逐渐消失灭绝.与此同时,某种细菌A得到快速大量繁殖,原因有二:第一,该细菌A能利用海洋沉积层的二氧化碳和氢气合成并释放甲烷,显著改变气候和海洋化学成分;第二,火山喷发导致镍元素迅速增多,这种至关重要的营养物质帮助微生物(细菌A)增殖.
(1)从生态系统成分的角度看,该细菌A属于生产者.
(2)在进行微生物培养时必须防止外来其他杂菌的干扰.为此,在接种前,除了必须对培养皿、接种用具和培养基进行严格灭菌外,还必须对实验者的衣着、手和实验空间进行严格清洁和消毒外;在接种操作时,必须在超净台上进行操作(在酒精灯火焰旁操作)、接种环放在火焰上灼烧并冷却试管口火焰灼烧灭菌.
(3)鉴于细菌A在高浓度有机废水的生物处理中能发挥很大作用,要对其进行筛选,则应选用下表中的C培养液,针对不选用的其他培养液,分别说明原因:①A培养液缺少氮源,细菌不能很好生长,②B培养液所含营养物质比较齐全,不能筛选出细菌A.
培养液NaNO3牛肉膏K2HPO4MgSO4•7H2OKClNiSO4
A1g/L1g/L0.5g/L0.01g/L
B3g/L3g/L1g/L1g/L0.5g/L0.01g/L
C3g/L1g/L1g/L0.5g/L0.01g/L
(4)分离并观察细菌A,可采用平板划线法或涂布平板操作法将初筛菌液接种在配方适宜的培养基上.接种前,必须对培养基进行灭菌的方法是高压蒸汽灭菌.
(5)细菌A计数,可吸取菌液1ml稀释1000倍,然后吸取稀释后的菌液0.2mL,接种于培养基上培养,接种所使用的工具是无菌涂布器.一段时间后观察菌落并计数,实验重复三次结果如图,则该菌液的浓度是40000个细菌/mL.

分析 解答本题需掌握:生态系统的结构,培养基的营养构成:各种培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐.接种方法:平板划线法和稀释涂布法.
微生物实验室培养的灭菌方法:干热灭菌、高压蒸汽灭菌和灼烧灭菌等.
实验设计的原则有单一变量原则和对照原则.

解答 解:(1)原始地球条件没有氧气,该细菌A能利用海洋沉积层的二氧化碳和氢气合成并释放甲烷,显著改变气候和海洋化学成分;第二,火山喷发导致镍元素迅速增多,这种至关重要的营养物质帮助微生物(细菌A)增殖.可见细菌A的新陈代谢类型是自养厌氧型.所以细菌A在生态系统的成分中属于生产者.
(2)微生物培养时必须防止外来其他杂菌的干扰.在接种或倒平板操作时,必须在超净台上进行操作、在酒精灯火焰旁操作、接种环放在火焰上灼烧并冷却、锥形瓶的瓶口火焰灼烧灭菌.
(3)细菌A在高浓度有机废水的生物处理中能发挥很大作用,所以选择培养该细菌时,培养基中不应含有有机碳源,应选C;不选用的其他培养液,分别说明原因是A培养液缺少氮源,细菌不能很好生长;B培养液所含营养物质比较齐全,不能筛选出细菌A.
(4)筛选与分离微生物常用的接种方法主要有平板划线法或涂布平板操作.接种前,必须对培养基进行高压蒸汽灭菌法灭菌.
(5)接种所使用的工具是无菌涂布器;该菌液的浓度=(7+8+9)÷3×1000÷0.2=40000个细菌/ml.
故答案为:
(1)生产者  
(2)在超净台上进行操作(在酒精灯火焰旁操作)   接种环放在火焰上灼烧并冷却试管口火焰灼烧灭菌   
(3)C     ①A培养液缺少氮源,细菌不能很好生长    ②B培养液所含营养物质比较齐全,不能筛选出细菌A     
(4)平板划线法或涂布平板操作   固体   压蒸汽灭菌   
(5)无菌涂布器     40000

点评 本题考查微生物的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关利用生物工程改造生物特性的措施中,不正确的是(  )
A.利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株
B.利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌
C.利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌
D.利用基因工程培育出能抗除草剂的转基因玉米

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

15.如图为生态系统中碳循环的部分示意图,下列说法正确的是(  )
A.物质循环伴随着能量的流动
B.能进行A过程的生物一定含有叶绿体
C.AB所示的物质循环具有全球性
D.能进行B过程的生物一定是需氧型生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于叶绿体和线粒体产生气体过程的叙述,错误的是(  )
A.产生气体的过程都有水的参与B.产生气体的过程都会产生ATP
C.产生气体的过程都受温度的影响D.产生气体的过程都与生物膜有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.某实验小组欲从豆油污染的土壤中筛选出能高效降解脂肪的菌株.请回答:
(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以豆油为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于选择培养基.
(2)为避免培养皿污染,需将培养皿呈倒置状态放置.为避免培养液中菌体浓度过高,需将培养液进行梯度稀释处理.为了排除实验组中非测试因素对实验结果的影响,需设置接种等量无菌水的培养基作为空白对照.
(3)为了筛选出菌株,可将适量的苏丹Ⅳ试剂滴加在平板中的菌落周围,洗去浮色后,如果菌落周围的现象是出现透明圈不出现红色圈,则说明此种菌能够分泌脂肪酶.
(4)纯化菌种时,为了得到单菌落,可采用平板划线法接种于新的培养基平板上.
(5)试验操作应在酒精灯火焰附近进行的原因是避免周围环境中微生物的污染.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述,其中正确的是(  )
A.生物体的性状完全由基因控制
B.基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状
C.基因与性状之间是一一对应关系
D.蛋白质的结构可以直接影响性状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关实验的说法正确的是(  )
①脂肪检测实验中,用50%的酒精溶液洗去浮色,是因为苏丹Ⅲ、苏丹Ⅳ染液易溶于酒精等有机溶剂.
②用高倍镜观察叶绿体时,取菠菜叶稍带叶肉的下表皮,是因为靠近下表皮的叶肉细胞中叶绿体大而少.
③生物进行有氧呼吸与无氧呼吸分解有机物,使有机物中的能量大部分以热能形式散失,少部分转移到ATP中.
④观察植物细胞有丝分裂实验中,通过解离、弄碎根尖和压片三步使组织细胞分散开.
⑤拜尔所做的实验是为了探究胚芽鞘发生弯曲生长的原因.
⑥在探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验中,在不更换培养液的条件下,酵母菌一直保持“S”型增长.
A.③④⑤⑥B.①③④⑤C.①②⑤⑥D.①②④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.三个氨基酸分子脱水所合成三肽化合物的过程中,脱去的水分子数为(  )
A.1个B.2个C.3个D.0个

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.为研究某矮生南瓜的突变类型是生长素合成缺陷型还是生长素不敏感型,进行相关实验,结果如下表,下列分析正确的是(  )
生长素浓度(μmol/L)正常株茎平均伸长量(cm)矮生株茎平均伸长量(cm)
014.64.8
521.84.8
2523.24.9
5021.64.8
12512.34.8
A.生长素对两种植株茎的作用效果不同不能体现其作用的两重性
B.实验使用的两种不同植株茎的部位可以不同
C.随着生长素浓度增大,矮生株茎平均伸长量不可能大于正常株
D.实验结果表明该矮生南瓜不能确定属于生长素不敏感型

查看答案和解析>>

同步练习册答案