金鱼是由灰色野生鲫鱼经人工选育的一种常见观赏鱼.Ⅰ．金鱼的体色与体内黑色色素细胞.橙黄色色素细胞和淡蓝色反光组织的组合密切相关.研究表明.金鱼的体色受4对基因控制且独立遗传.4对基因隐性纯合时.金鱼体色表现为紫色.育种人员用紫色金鱼和灰色野生鲫鱼进行的杂交实验及结果如下:A组:紫色金鱼雌雄交配.后代均为紫色个体,B组:紫色金鱼与野生鲫鱼杂交.无论正交.反� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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金鱼是由灰色野生鲫鱼经人工选育的一种常见观赏鱼。
Ⅰ．金鱼的体色与体内黑色色素细胞、橙黄色色素细胞和淡蓝色反光组织的组合密切相关。研究表明，金鱼的体色受4对基因控制且独立遗传，4对基因隐性纯合时，金鱼体色表现为紫色。育种人员用紫色金鱼和灰色野生鲫鱼进行的杂交实验及结果如下：
A组：紫色金鱼雌雄交配，后代均为紫色个体；
B组：紫色金鱼与野生鲫鱼杂交。无论正交、反交，F₁代均为灰色（非紫色）个体；
C组：用B组中的F₁与紫色金鱼杂交，统计后代中灰色（非紫色）个体为2867个，紫色个体为189个，比例约为15∶1。
（1）B组实验结果说明               是显性性状。
（2）B组实验所得F₁自交，后代为紫色金鱼的可能性是_________。
（3）若C组的正反交实验结果相同，说明这4对基因位于_________。
Ⅱ．一条雌性金鱼的眼型表现为异型眼（甲），甲与双亲及周围其他个体的眼型都不同。让甲金鱼与正常眼雄鱼杂交，得到足够多的F₁个体，统计发现F₁表现型及比例为异型眼雌∶异型眼雄∶正常眼雌∶正常眼雄=1∶1∶1∶1。
（4）若该眼型由核内显性基因E控制，则该变异来源最可能是              。
（5）甲金鱼与正常眼雄鱼杂交结果说明异型眼金鱼为        （纯合子/杂合子），但无法确定该基因位于常染色体上。
（6）请利用甲金鱼与正常眼雄鱼杂交得到的后代作为实验材料，设计一次交配实验，证明该基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。
实验方案：_____________________________。
结果预测及结论：____________________________。

（除注明外，每空1分，共9分）
I（1）灰色性状（2）1/256 （3）常染色体上（2分）
II（4）（显性）基因突变（5）杂合子
（6）实验方案①：让F1中的正常眼雌金鱼与异型眼雄金鱼交配，观察子代的眼型（1分）
结果预测及结论：
若后代雌金鱼全是异型眼，雄金鱼全为正常眼，则该基因位于X染色体上（1分）
若后代中雌、雄金鱼都既有正常眼也有异型眼，则该基因位于常染色体上（1分）
实验方案②：让F1中的异型眼雌金鱼与异型眼雄金鱼交配，观察子代的眼型（1分）
结果预测及结论：
若后代雌金鱼全为异型眼，雄金鱼既有正常眼也有异型眼，则该基因位于X染色体上（1分）
若后代中雌、雄金鱼都既有正常眼也有异型眼，则该基因位于常染色体上（1分）

解析试题分析：（1）无论正反交子一代都是灰色性状，说明灰色性状是显性性状。
（2）紫色金鱼是全隐性，子一代是灰色，子一代应是4杂合子，其自交后代中能出现4对全是隐性的紫色性状应是1/4*4*4*4=1/256。
（3）正反交结果相同说明是位于常染色体上。
（4）新基因产生的根本途径是基因突变，故是基因突变得来的。
（5）正常眼雄鱼肯定会提供给子代一个隐性基因，故子代都是杂合子。
（6）要验证该突变基因是常染色体还是性染色体上可以采用让F1中的正常眼雌金鱼（aa或XaXa）与异型眼雄金鱼(Aa或XAY)交配，观察子代的眼型（1分）
结果预测及结论：
若后代雌金鱼全是异型眼(XAXa)，雄金鱼全为正常眼(XaY)，则该基因位于X染色体上（1分）
若后代中雌、雄金鱼都既有正常眼也有异型眼(Aa，aa)，则该基因位于常染色体上（1分）
考点：本题考查遗传定律和实验设计相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对信息的提取分析能力。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

从橘皮中提取的橘皮油无色透明，具有诱人的橘香，有很高的经济价值。请回答：
（1）压榨法提取橘皮精油的原理是                    。
（2）新鲜橘皮要用      浸泡处理，以破坏细胞结构、分解果胶、防止橘皮压榨时滑脱，从而提高出油率。也可以采用      酶处理橘皮，然后将其浸入清水中搅拌，则无需压榨即得到糊状液体。
（3）橘皮油也可用萃取法来提取，原因是         。提高萃取效果的方法是         、          。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

多环芳烃是具有致癌、致畸、致突变作用的全球性污染物，是煤、石油、有机高分子化合物等有机物不完全燃烧时产生的挥发性碳氢化合物，包括萘、蒽、菲、芘等150余种化合物。某研究小组从一污水处理厂的污泥中筛选到一株可降解萘、蒽的细菌，命名为BDP01。
(1)该研究小组所用的培养基应以萘或蒽作为唯一碳源，其目的是____________________________________________________________________，
从功能看该培养基类型属于________。
(2)接种时所用的接种环通过________灭菌，在第二次及其后的划线操作时，总是从________开始划线，该分离纯化方法称________法。
(3)下面的图1和图2为该研究小组进行的其中两个实验的实验结果图，菌株的生长量以分光光度计于600 nm处测定的光吸收值(OD₆₀₀)表示。

①测定菌株生长量时用液体培养基，并需振荡培养。这样一方面可使菌株与培养液充分接触，提高________的利用率；另一方面能_______________________________________________。
②由图1可见，菌株生长量较高的温度范围是________。图2结果表明，BDP01对pH的适应范围较小，在酸性条件下的生长量要________于碱性条件下的。
③结合图2推测，进行图1相关实验时培养基的pH最可能为________(用图2中相关数值表示)。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

如下图为肺炎双球菌转化实验的部分图解，该实验是在格里菲思肺炎双球菌转化实验的基础上进行的，其目的是证明“转化因子”的化学成分。请据图回答：

(1)在对R型细菌进行培养之前，必须首先进行的工作是________________________ 。
(2)依据上面实验的图解，可以作出____________________ 的假设。
(3)为验证上面的假设，设计了下面的实验：
该实验中加DNA酶的目的是_______________________，观察到的实验现象是_______________________。
(4)通过上面两步实验，仍然不能说明_______________等不是遗传物质。
为此设计了下面的实验：
观察到的实验现象是______________________。该实验能够说明_________________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

回答下列果蝇眼色的遗传问题。
（l）有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F₁，F₁随机交配得F₂，子代表现型及比例如下（基因用B、b表示）:

实验一	亲本	F₁		F₂
	亲本	雌	雄	雌	雄
	红眼（♀）×朱砂眼（♂）	全红眼		全红眼	红眼︰朱砂眼=1︰1

①B、b基因位于___________染色体上，朱砂眼对红眼为________性。
②让F₂代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配，所得F₃代中，雌蝇有种基因型，雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为____________。
（2）在实验一F₃的后代中，偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现，白眼的出现与常染色休上的基用E、e有关。将该白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F′₁，F′₁随机交配得F′₂，子代表现型及比例如下:

实验二	亲本	F′₁		F′₂
		雌	雄	雌、雄均表现为红眼︰朱砂眼︰白眼=4︰3︰1
	白眼（♀）×红眼（♂）	全红眼	全朱砂眼

实验二中亲本白眼雌绳的基因型为____________；F′₂代杂合雌蝇共有_____种基因型，这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为___________________________。
（3）果蝇出现白眼是基因突变导致的，该基因突变前的部分序列（含起始密码信息）如下图所示．
（注：起始密码子为AUG，终止密码子为UAA，UAG或UGA）

上图所示的基因片段在转录时，以_______________链为模板合成mRNA；若“↑”所指碱基对缺失，该基因控制合成的肽链含__________个氨基酸。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

科学家研究发现一种树突状细胞（DC细胞），能参与人体的免疫过程（如下图示意），请回答下列问题：

⑴由图可知，DC细胞在免疫调节中的具体功能是                  。
⑵DC细胞处理抗原后，细胞外出现特定的结构能与T细胞有识别作用的受体相结合，激活信号分子（S1、S2）从而激发T细胞出现免疫效应，此过程称为细胞间的       。
⑶免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵，同时也随时应对体内的异常细胞，这体现了免疫系统的                   功能。
⑷艾滋病病毒（HIV）通过T淋巴细胞表面的特异性CD4受体识别T淋巴细胞并侵染，从而破坏人类免疫系统。科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中，以防止病毒增殖。其研究思路是：利用HIV可识别        细胞，让HIV识别并侵染，侵染这种细胞后的HIV病毒却无法增殖。请简要说明HIV在这种“陷阱”细胞中无法增殖的原因：                  。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

菌根是由菌根真菌与植物根系的联合体。菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物，植物为菌根提供糖类等有机物。下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果。

组别		光合作用速率（μmol CO₂·m^-2·s^-1）	气孔导度· （mmol·m^-2·s^-1）	细胞间CO₂浓度（μmol·mol^-1）	叶绿素相对含量
25℃	有菌根	8.8	62	50	39
25℃	无菌根	6.5	62	120	33
15℃	有菌根	6.4	58	78	31
15℃	无菌根	3.8	42	157	28
5℃	有菌根	4.0	44	80	26
5℃	无菌根	1.4	17	242	23

气孔导度是描述气孔开放程度的量
请回答下列问题：
（1）菌根真菌与玉米的种间关系是                        。
（2）25℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米叶肉细胞对CO₂的利用率          。
（3）15℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米光合作用速率高，据表分析，其原因有①                        ，促进了光反应；②                              ，促进了暗反应。
（4）实验结果表明：菌根能提高玉米的光合作用速率，在         条件下提高比例最大。
（5）在菌根形成率低的某高寒草甸试验区进行菌根真菌接种，可提高部分牧草的菌根形成率。下图为接种菌根真菌后试验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果。

①图中种群密度数值应采用样方调查结果的值。
②据图推测，两种牧草中菌根依赖程度更高的是。接种菌根真菌后，该试验区生态系统抵抗力稳定性提高，原因是（2分）。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

下丘脑和垂体在人体的内分泌活动中起重要的调节作用。

(1)垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌[a]生长激素，还分泌[　]_ _      ______等激素来调节其他某些内分泌腺的活动。但下丘脑才是人体调节内分泌活动的枢纽，因为
___            __________________。
(2)图中可见，垂体释放的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压____________。①～⑤过程中属于反馈抑制作用的是________。
(3)当人突然进入寒冷环境中，c________(激素)分泌量也将增加，导致产热量增加。如果用激素c饲喂小白鼠，再放入密闭容器，小白鼠对氧气的需求量        ，其对缺氧的耐受性将  ____ __ __。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（9分）下图表示叶绿体中光合作用的过程，其中①表示结构，②③表示物质。请回答下列问题：

（1）图中①表示         ，②表示         。
（2）光反应过程中，水在光下裂解产生         和氧气。碳反应生成的三碳糖大部分运至叶绿体外，转变成         供植物体所有细胞利用。
（3）光合作用正常进行时，若光照突然减弱，则在较短时间内叶绿体中RuBP的含量将         ，其主要原因是         。
（4）研究小组探究不同浓度的NaCl溶液对某种幼苗光合作用的影响，获得的实验数据见下表。

NaCl溶液浓度（mmol. · L^-1)	0	25	50	100	150	200	250
表观光合速率（μmolCO₂ · m^-2· s^-1 )	6.0	6.3	7.0	6.0	5.5	2.0	1.8

(注：表观光合速率是指在光照条件下，植物从外界环境吸收CO₂的速率）据表中数据，在答卷的指定位置建立坐标系并在坐标系中绘出表观光合速率变化曲线。

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