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    【题目】下列有关群落演替的说法，正确的是( )

    A．演替至森林阶段时，群落中还可能找到苔藓、灌木阶段的植物种群

    B．某坡地发生山崩，一段时间后，出现了新的生物群落，属于原生演替

    C．草本阶段多种昆虫进入，不会影响群落对环境变化的调节能力

    D．群落演替的根本原因在于群落的内部变化，不受外部环境的影响

    【答案】A

    【解析】B项属于次生演替，C项昆虫进入群落，生物种类增多，群落结构复杂，自我调节能力增强，D项群落演替受外部环境的影响。

    练习册系列答案
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    【题目】结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据：

    请回答：

    （1）结球甘蓝的叶颜色遵循________________定律。

    （2）表中组合①的两个亲本基因型为________________，理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为________。

    （3）表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为________________。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在电子显微镜下，细菌和酵母菌中都能观察到的结构是（ ）

    A. 核糖体和拟核B. 线粒体和内质网

    C. 核糖体和细胞膜D. 线粒体和高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示某雄性动物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确的是 （ ）

    A. 该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞

    B. 该细胞中 1 与 2；3 与 4 是同源染色体

    C. 该细胞中有两对姐妹染色单体，1 与 2，3 与4

    D. 该细胞中，如果 1 是 Y 染色体，则 2 也是 Y 染色体，3 与 4 是常染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】给病人输氧时，必须同时输入一定量的CO2，以刺激病人的正常呼吸，这种调节方式为

    A. 神经调节B. 激素调节C. 体液调节D. 神经-体液调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当病原体进入人体后，会刺激吞噬细胞释放某种信号分子，进而引发一系列生理反应，其中部分反应如下图所示。请据图回答下列问题：

    （1）当病原体入侵时，吞噬细胞摄取、处理病原体，将暴露出来的__________传递给_________细胞。

    （2）病原体侵入人体后，人体会发生一系列的稳态调节，上图中体现出的稳态调节机制属于__________调节。

    （3）阿司匹林具有退烧、镇痛、消炎的作用，原因是它能____________活性，减少____________生成，从而达到退烧、镇痛和消炎的效果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关色盲遗传的叙述中，正确的是

    A.母亲正常，父亲色盲，女儿一定色盲

    B.父亲正常，母亲色盲，儿子不一定色盲

    C.双亲均正常，儿子有可能色盲

    D.双亲均正常，女儿有可能色盲

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】SARS是由一种冠状病毒引发的严重传染病。2003年，我们亲历了与它斗争的过程。下列有关SARS病毒的叙述中，错误的是（　　）

    A. SARS病毒只有依赖细胞才能生活

    B. SARS病毒能在空气中代谢、增殖，并不依赖于细胞生活

    C. SARS病毒主要通过侵入并破坏肺部细胞使人致病

    D. SARS病毒只有在活细胞内才能增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因与DNA的说法中，正确的是

    A.DNA分子是基因的集合体

    B.基因是4种碱基对的随机排列

    C.每个基因的长度相同

    D.基因是有遗传效应的DNA片段

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