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    6．关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，不正确的是（　　）
    A．抗毒素是抗原B．抗体都能被蛋白酶分解
    C．淋巴细胞都能产生抗体D．一种抗体只能专门抗击一种病原体

    分析 抗体是由抗原侵入机体后刺激机体产生的能与该抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，抗体的本质是蛋白质，抗体主要分布在血清、组织液等处．

    解答 解：A、抗毒素是抗体，外毒素是抗原，A错误；
    B、抗体的本质是蛋白质，能够被蛋白酶水解，B正确；
    C、浆细胞浓度产生抗体，C错误；
    D、抗体具有特异性，一种抗体只能专门抗击一种病原体，D正确．
    故选：AC．

    点评 本题的知识点是抗体的产生、特性和作用，对于抗体的相关知识点的记忆是本题考查的重点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关翻译过程的说法中，错误的是（　　）
    A．以细胞质中游离的氨基酸为原料
    B．以核糖体RNA为遗传信息传递的模板
    C．以转运RNA为运输工具运载氨基酸
    D．合成具有一定氨基酸序列的蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北枣阳白水高中高二暑假开学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞内物质含量比值的关系，不正确的是

    A. 种子自由水/结合水的比值，萌发时比休眠时高

    B. 人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高

    C. 神经纤维膜内Na +/K +的比值，动作电位时比静息电位时高

    D. 叶绿体中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前高

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北枣阳白水高中高二暑假开学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是( )

    A．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响

    B．人类活动对群落的影响往往是破坏性的

    C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替

    D．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图中a、b、c、d表示物质通过细胞膜的方式，其中属于协助扩散方式的是（　　）
    A．aB．bC．cD．d

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．根据给出资料，下列有关细胞结构的叙述，哪一项是错误的（　　）
    ①②③④⑤⑥⑦
    细胞核线粒体核糖体叶绿体内质网细胞壁中心粒
    A．①、②和④都是由双层膜包围的细胞器
    B．③是真核细胞与原核细胞共有的结构
    C．⑤和⑦可共存于动物细胞中
    D．④和⑥只共存于植物细胞中

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为一患白化病（相关基因用B、b表示）和某单基因遗传病（相关基因用D、d表示）的家族系谱图．调查发现，Ⅱ3的父亲患白化病，另一单基因遗传病有交叉遗传特点，正常人群中白化病基因携带者的概率为10-4．请据图回答相关问题：

    （1）白化病的遗传方式是常染色体隐性遗传，判断依据是Ⅰ-1和Ⅰ-2不患白化病，生有患白化病的女儿Ⅱ-2．
    （2）Ⅱ1的d基因来自亲代的Ⅰ-2，判断依据是X染色体上的遗传病的致病基因来自母亲．
    （3）Ⅱ3个体的基因型为BBXDY或BbXDY．若Ⅱ6与Ⅱ7生一个男孩，该男孩同时患两种病的概率为$\frac{1}{240000}$．
    （4）白化病患者因缺少酪氨酸酶而表现出白化症状的现象，反映了基因与性状的关系是基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．细胞学说揭示了（　　）
    A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性
    C．生物体结构的多样性与统一性D．细胞为什么要产生新细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．图1为某动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线，图2表示该动物的一个细胞分裂示意图．下列叙述正确的是（　　）
    A．CD段含有4个染色体组，右图细胞中有3个染色体组
    B．DE和GH段发生的原因分别是着丝点分裂和细胞一分为二
    C．FG段可发生同源染色体的交叉互换和自由组合
    D．若右图表示的是次级精母细胞，则该细胞处于左图中的HI段

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