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    （2009•上海）某二倍体动物某细胞内含10条染色体，10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞（ ）

    A．处于有丝分裂中期 B．正在发生基因自由组合

    C．将形成配子 D．正在发生DNA复制

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图是甲状腺活动的分级调节示意图，其中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用．对该图的理解，不正确的是（　　）
    A．图中X与Y分别代表下丘脑和垂体
    B．结构X接受的刺激来自甲状腺激素含量变化，与神经调节无关
    C．图中激素a与激素b分别代表促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
    D．血液中的甲状腺激素含量变化能反馈调节激素a与激素b的合成与分泌

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    7．A和B是属于同种生物的两个细胞，通过对其DNA分子含量的测定发现，A细胞中的DNA含量是B细胞的两倍，最可能的解释是（　　）
    A．A细胞是正常的体细胞，B细胞处于减数第一次分裂结束时
    B．A细胞处于有丝分裂的前期，B细胞处于减数第二次分裂中期
    C．A细胞处于有丝分裂的前期，B细胞处于减数第一次分裂的前期
    D．A细胞处于有丝分裂的后期，B细胞处于减数第二次分裂的后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示遗传信息的复制和表达等过程，下列相关叙述中，错误的是（　　）
    A．①过程中是否发生碱基对的改变不可用光学显微镜检测
    B．①②过程需要模板、原料、酶和能量等基本条件
    C．图中①②③过程均发生了碱基互补配对
    D．镰刀型细胞贫血症体现了基因通过控制酶的合成控制生物体的性状

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•乐陵市校级期末）长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为6+XXY的残翅白眼雄蝇．已知翅长基因（A，a）位于常染色体上，红眼基因（B）、白眼基因（b）位于X染色体上，在没有基因突变的情况下，下列分析正确的是（ ）

    A．该染色体组成为XXY的白眼雄蝇体细胞中含有3个染色体组

    B．产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第一次分裂出错，此时与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因组成可能为A，A，aXb

    C．产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第二次分裂出错，此时与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因组成可能为AXb，AXb，a

    D．产生该白眼雄蝇可能是父本雄蝇减数第一次分裂出错，XY同源染色体没有分离，产生异常的精子XY与正常卵细胞结合

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•乐陵市校级期末）下列有关受精作用的叙述错误的是（ ）

    A．合子中全部的遗传物质一半来自父方，一半来自母方

    B．受精时，精子和卵细胞的染色体会合在一起

    C．合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方

    D．合子中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高二实验班上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•东阳市校级期中）有关原生演替和次生演替的叙述，正确的是（ ）

    A．沙丘、火山岩上进行的是原生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替

    B．原生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显

    C．原生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短

    D．原生演替能形成森林，次生演替很难形成森林

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高二实验班上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013秋•南郑县校级期末）关于植物激素的叙述，正确的是（ ）

    A．植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物

    B．植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长

    C．乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多

    D．细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，所以在茎尖、根尖含量较多

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．现有一个多肽，已知将它彻底水解后得到下列四个氨基酸．请回答以下问题：

    （1）上述四种氨基酸的结构通式是；丙氨酸的R基是-CH3．
    （2）在该多肽水解时，断裂的化学键是肽键，它的结构简式可表示为-CO-NH-．
    （3）该多肽可称为四（多）肽，形成后比原来的氨基酸的相对分子质量总和减少了54．
    （4）若该多肽将形成分泌蛋白，该分泌蛋白从合成到分泌出细胞，依次经过的细胞结构是：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜．

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