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    下列有关生态学原理或规律的叙述，正确的是

    A．蜜蜂找到蜜源后，通过跳圆圈舞向同伴传递，递这属于物理信息

    B．任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充

    C．生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的

    D．森林生态系统具有调节气候的能力体现了生物多样性间接价值

     

    BD

    【解析】

    试题分析：A项信息应属于行为信息，A错误；生态系统的能量是流动单项的，不循环，需要不断得到来自系统外的能量补充，所以B选项正确；C项中信息传递是双向的，C错误；D项森林生态价值属于间接使用价值，D正确。

    考点：本题考查生态系统功能与价值的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015届广东实验中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于生态系统自我调节的实例是（ ）

    A．使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群生长

    B．某水环境中的微生物可降解有机污染物

    C．某动物在其种群密度较高时繁殖能力下降

    D．某森林鸟类的数量因害虫的数量的增加而增加

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东实验中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示细胞的生命活动过程是 （ ）

    A．减数分裂 B．有丝分裂 C．受精作用 D．细胞分化

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东实验中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是（   ）

    A．灌木繁殖能力较强

    B．草本植物寿命较短

    C．草本植物较为低等

    D．灌木较为高大，能获得更多的阳光

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东实验中学高二上期期末模块考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是

    A．①和②相间排列，构成了DNA分子的基本骨架

    B．④的名称是胞嘧啶核糖核苷酸

    C．当DNA复制时，⑨的形成需要解旋酶和DNA连接酶

    D．DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东实验中学高二上期期末模块考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    以DNA的一条链“…—A—T—C—…”为模板，经复制后的子链是

    A．…—T—A—G—… B．…—U—A—G—…

    C．…—T—A—C—… D．…—T—U—G—…

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东实验中学高二上期期末模块考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列遗传病的系谱图中，能够排除伴性遗传的是

    A．① B．④ C．①② D．③④

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东实验中学高二上期期末模块考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关说法错误的是

    A．物质循环具有全球性

    B．用标志重捕法调查某一种鸟的种群密度

    C．硝化细菌属于生态系统中的分解者

    D．生态系统通过能量流动、物质循环和信息传递等维持其正常功能

     

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    科目：高中生物 来源：2015届山西山大附中高二3月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是(　 　)

    A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽

    B．愈伤组织的代谢是自养需氧型

    C．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程

    D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果

     

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