A. | 甲病是伴X染色体显性遗传病 | |
B. | 个体4肯定不含致病基因 | |
C. | 1、2再生一个两病皆患孩子的概率是$\frac{5}{8}$ | |
D. | 1、3基因型相同的概率是$\frac{4}{9}$ |
分析 根据题意和图示分析可知:1号和2号均患甲病,但他们有一个正常的女儿,即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,所以甲病属于常染色体显性遗传病(用A、a表示).1号和2号均不患乙病,但他们有一个患乙病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,所以乙病是常染色体隐性遗传病(用B、b表示).
解答 解:A、根据分析可知甲病是常染色体显性遗传病,A错误;
B、4号个体正常,肯定不含甲病致病基因,但可能含有乙病致病基因,B错误;
C、1号和2号的基因型均为AaBb,他们再生一个两病皆患孩子(A_bb)的概率是$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{16}$,C错误;
D、1号的基因型为AaBb,3号的基因型为A_B_,3号是Aa的概率是$\frac{2}{3}$,是Bb的概率也是$\frac{2}{3}$,所以1和3号基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{4}{9}$,D正确.
故选:D.
点评 本题结合系谱图,考查遗传病及遗传规律的应用,意在考查考生分析系谱图,提取有效信息的能力;能用文字、及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力.
科目:高中生物 来源:2016届云南师范大学附属中学高三下第七次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物激素的叙述,正确的是( )
A、温特发现了生长素,并确认它就是吲哚乙酸
B、生长素在进行极性运输时不需要消耗ATP
C、植物激素的合成既受环境条件的影响,也受基因组的控制
D、2,4-D是一种具有生长素效应的植物激素
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科目:高中生物 来源:2016东北三三校师大附中东北师大附中辽宁高三模拟理综生物卷(解析版) 题型:综合题
阅读下列资料,回答相关问题:
资料1:1958年,美国科学家将胡萝卜韧皮部的细胞放在培养基中培养,得到了完整植株,并能开花结果。
资料2:葡萄糖异构酶在工业上应用广泛,为提高其热稳定性,朱国萍等人在确定第138位甘氨酸为目标氨基酸后,用有效方法以脯氨酸替代甘氨酸,结果其最适反应温度提高了10-12C.使蛋白质空间结构更具刚性。
资料3:“试管婴儿”自诞生就引起了世界科学界的轰动,甚至被称为人类生殖技术的一大创举。也为治疗不孕不育症开辟了新途径。
(1)资料1中所运用的技术手段是 。由离体的细胞获得完整植株,需经过 过程。这项技术可以高效快速地实现种苗的大量繁殖,因此叫做植物的 技术。
(2)资料2属于 工程的范畴。该工程是通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种 的技术。在该实例中,引起葡萄糖异构酶空间结构改变的根本原因是 发生了改变。
(3)资料3中的“试管婴儿”,并不是真正在试管中长大的婴儿,它可以理解成由实验室的试管模拟人体 功能。它实际上结合了体外受精、 和 等多种技术手段。
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科目:高中生物 来源:2016届安徽六安第一中学高三下模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲中Ⅰ~Ⅴ表示植物细胞某些代谢过程,a~e表示相关物质。图乙表示温室中该植物的光合速率、呼吸速率温带变化的曲线,请据图回答下列问题:
(1)水参与光合作用的场所是叶绿体 。给植物提供H218O,一段时间后周围环境中检测出C18O2,原因是H218O 。水分过多会影响光合作用,这是因为土壤水分太多,根系通气不良,使 ,从而间接影响光合作用。
(2)a与e发生反应的场所是 。
(3)图甲Ⅰ~Ⅴ过程中,能产生ATP的是 (用图中数字表示),在乳酸菌细胞中能进行的过程是 (用图中数字表示)。
(4)要想使叶绿体内C3的含量短时间内快速下降,可以改变的环境分别是 或 。
(5)图乙中表示光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗有机物的点是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某植物花的颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)调控。A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。现有亲代P1(aaBB、白色)和P2(AAbb、红色),杂交实验如右图:
(1)F2中白花植株的基因型有 种,其纯种个体在F2中大约占 。
(2)F2红花植株中杂合体出现的几率是 。
(3)将F2中的粉色植株测交,F3的表现型种类及比例为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该蛋白质多样性的原因之一是氨基酸的排列顺序 | |
B. | 该蛋白质分子中含有两个羧基和两个氨基 | |
C. | 图中肽链中肽键是在核糖体中形成的 | |
D. | 形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Na+通过被动运输到突触后膜内 | B. | K+通过被动运输到突触后膜内 | ||
C. | Na+通过主动运输到突触后膜内 | D. | K+通过主动运输到突触后膜内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “设计并制作生态缸,观察其稳定性”实验中,生态缸应放在直射光照下,以保证有足够的能量来源 | |
B. | “土壤中小动物类群丰富度的调查”实验中,利用了土壤小动物趋光、趋热的特点 | |
C. | “探究酵母菌种群数量动态变化”实验中,将稀释的样品滴在计数板上,再轻轻盖上盖玻片,然后在显微镜下计数 | |
D. | “用样方法调查某地某植物种群密度”实验中,求出所有样方该植物的总数,除以所有样方的面积之和,可为该地该植物的种群密度 |
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