科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度 |
B、实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度 |
C、相同pH 时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉 |
D、衣物质地和洗衣粉用量会影响实验结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、这是机体的一种调节过程,属于神经-体液调节 |
B、肾上腺素迅速分泌,因为肾上腺是反射弧的效应器 |
C、上述生理反应不利于机体提高对刺激的抵抗力 |
D、血糖升高有利于满足机体对能量的需求 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、下丘脑和口腔上皮细胞 |
B、下丘脑和大脑皮层 |
C、大脑皮层和下丘脑 |
D、口腔上皮细胞和下丘脑 |
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A、垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺 |
B、人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节 |
C、胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节 |
D、饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水 |
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