A. | 无双缩脲试剂,用配制斐林试剂的材料等不能检测蛋白质 | |
B. | 若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪,一定需要用显微镜观察 | |
C. | 鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂(甲液和乙液混合均匀后再加入) | |
D. | 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需水浴加热2min才能看到紫色 |
分析 生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
据此分析解答.
解答 解:A、斐林试剂和双缩脲试剂的成分相同,浓度不同,如果材料用具中无双缩脲试剂,而有斐林试剂和蒸馏水等,可用斐林试剂和蒸馏水配制双缩脲试剂,故也能检测蛋白质,A错误;
B、若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪,不一定用显微镜观察,可以直接在花生组织样液中加苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液鉴定,B错误;
C、鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂(甲液和乙液混合均匀后再加入),C正确;
D、蛋白质鉴定实验中,不需要水浴加热,D错误.
故选:C.
点评 本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源:2016届黑龙江哈尔滨第三中学高三下三模理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
当果实成熟到一定程度时,呼吸速率首先降低,然后突然升高,最后又下降,此时果实便进入完全成熟。这个呼吸高峰,称为呼吸骤变。目前认为,果实发生呼吸骤变是由于过失中产生乙烯(C2H4)的结果。据图分析,下列说法不合理的是
香蕉成熟过程中,CO2释放量与乙烯含量的变化曲线
A.适当降低温度,可以使果实成熟延迟
B.对植物施一适量的乙烯,可以加速果实成熟
C.适当提高环境中CO2浓度,可以加速果实成熟
D.果实被采摘后,激素含量还会发生改变
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科目:高中生物 来源:2015-2016云南玉溪第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
①生物的性状是由基因控制的,生物的性别是由性染色体上的基因控制的
②属于XY型性别决定类型的生物,雄性体细胞中有杂合子的基因型XY,雌性体细胞中有纯合子的基因型XX ③人类色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因B ④女孩是色盲基因携带者,则该色盲基因是由父方遗传来的 ⑤男人色盲基因不传儿子,只传女儿,但女儿不显色盲,却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象 ⑥色盲患者男性多于女性
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②④ D.③⑤⑥
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞 | |
B. | 吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞 | |
C. | 吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 | |
D. | 吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 下丘脑中有体温调节中枢 | B. | 下丘脑中有渗透压感受器 | ||
C. | 下丘脑能调节水平衡和糖代谢 | D. | 下丘脑能合成多种促激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绿色植物→鼠→猫头鹰 | |
B. | 绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰 | |
C. | 绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰 | |
D. | 绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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