A. | 含X染色体的精子数:含Y染色体的精子数=1:1 | |
B. | 含X的配子数:含Y的配子数=1:1 | |
C. | XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小 | |
D. | 各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体 |
分析 有些生物的性别决定与染色体有关,与性别决定有关的染色体叫性染色体,与性别决定无关的染色体叫常染色体,性染色体是一对同源染色体,但是属于异型同源染色体,XY型性别决定的生物,雌配子都是含有X染色体的配子,雄配子中含有X染色体的配子和含有Y染色体的配子之比接近1:1,后代中的性别主要决定于哪种雄配子与雌配子结合形成受精卵并发育成个体.
解答 解:A、精子是由含XY染色体的精原细胞经减数分裂形成,所以雄配子中含有X染色体的配子和含有Y染色体的配子之比接近1:1,A正确;
B、XY型性别决定的生物,雌配子都是含有X染色体的配子,雄配子中含有X染色体的配子和含有Y染色体的配子之比接近1:1,所以含X的配子数:含Y的配子数>1,B错误;
C、XY型性别决定的生物,Y染色体不一定比X染色体短小,如果蝇的Y染色体就比X染色体长,C错误;
D、不是所有的细胞都具有染色体,如原核生物;不是所有的生物的染色体都具有性染色体和常染色体之分,如大部分植物都没有性染色体和常染色体之分,D错误.
故选:A.
点评 本题考查性别决定和性染色体的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{4}{9}$ | C. | $\frac{5}{9}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第一次分裂,同源染色体不配对,着丝点分裂 | |
B. | 第一次分裂,同源染色体配对,着丝点不分裂 | |
C. | 第二次分裂,同源染色体配对,着丝点分裂 | |
D. | 第二次分裂,同源染色体不配对,着丝点不分裂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 联会的染色体经过复制形成四分体 | |
B. | 四分体是联会时期同源染色体配对形成的 | |
C. | 联会时期的染色体是不含染色单体的 | |
D. | 一个四分体含有四个染色体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无色的斐林试剂与还原糖在水浴加热的情况下,生成砖红色沉淀 | |
B. | 由于细胞膜存在选择透过性,用健那绿对线粒体染色之前必须将细胞杀死 | |
C. | 一般用龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液对DNA进行染色,以观察细胞中DNA的分布情况 | |
D. | 向溴麝香草酚蓝溶液中持续通入二氧化碳,溶液会由蓝变绿再变黄 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 设计探究实验时,自变量的设置应考虑周全,而无关变可忽略不计 | |
B. | 甲基绿是将活细胞中线粒体染色的专一性染料 | |
C. | 用苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的脂肪时,需要用酒精洗去浮色 | |
D. | 检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可以加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 210个 | B. | 180个 | C. | 70个 | D. | 60个 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
水溶性染色剂PI,能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别.细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色,但将PI注射到细胞中,则细胞核会着色.利用PI鉴别细胞的基本原理是( )
A.死细胞与活细胞的核酸结构不同
B.死细胞与活细胞的核酸含量不同
C.活细胞能分解染色剂PI
D.活细胞的细胞膜阻止PI的进入
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com