回答关于“观察植物的有丝分裂”实验的相关问题。
(1)下面是全班20个实验小组的实验数据汇总表(注:每个小组计数50个细胞,实验条件与观察计数方法相同)
若已知洋葱根尖分生区的细胞周期为12.0 h,请根据上述数据计算出间期所占的时间________,从实验数据可以看出,有丝分裂细胞周期有何特点?________。实验发现细胞周期长短受很多因素影响,其中与根尖培养温度有关,请解释原因________。
(2)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,1-3组同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表,请据表回答:
1-3组同学观察到的实验结果分别是________。
A.染色体未染上颜色,无法看清
B.细胞重叠,看不到染色体
C.染色体染上颜色,清晰可见
D.染色体着色很浅,模糊不清
(3)某组同学做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。
科目:高中生物 来源:江西省上饶县中学2011-2012学年高二上学期第一次月考生物试题 题型:071
回答关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的相关问题。
(1)下面是全班20个实验小组的实验数据汇总表(注:每个小组计数50个细胞,实验条件与观察计数方法相同)
若已知洋葱根尖分生区的细胞周期为12.0 h,请根据上述数据计算出间期所占的时间________H,从实验数据可以看出,有丝分裂细胞周期有何特点?________。实验发现细胞周期长短受很多因素影响,其中与根尖培养温度有关,请解释原因________。
(2)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,1-3组同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表,请据表回答:
1-3组同学观察到的实验结果依次分别是________。
A.染色体未染上颜色,无法看清
B.细胞重叠,看不到染色体
C.染色体染上颜色,清晰可见
D.染色体着色很浅,模糊不清
(3)某组同学做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请在下侧方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。
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科目:高中生物 来源:2015届广东省汕头市高一下学期期末教学质量监测生物卷(解析版) 题型:综合题
(9分)研究表明:温度骤变以及秋水仙素等理化因素都会使植物细胞染色体数目加倍。某研究小组为验证低温诱导洋葱(2N=16)根尖细胞染色体数目加倍,进行了相关的研究。请分析回答:
Ⅰ.实验原理:低温处理根尖细胞,能够抑制___________________的形成,以致染色体不能被拉向两极,细胞也不分裂。
Ⅱ.材料用具(略)
Ⅲ.方法步骤:
(1)培养洋葱根尖。待不定根长到1cm左右时,在冰箱的低温室内诱导培养36h;
(2)装片的制作。解离→_____________→______________→制片。其中,解离的目的是___________________________________。
(3)显微观察并绘图。
①小组同学用用低倍物镜(10×)观察到视野内有64个细胞,当他转用高倍物镜(40×)后,发现视野变暗,为使视野变亮他应该怎样操作?__________________________。合理调节后,视野内可观察到的细胞数目为__________个。
②下列关于观察结果的描述,正确的是________(2分)
A. 处于分裂间期的细胞最多
B. 在显微镜下观察到细胞的染色体数目可以有16、32、64条
C. 在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体
D. 有丝分裂后期是观察染色体形态和数目的最佳时期
Ⅳ. 计数。若常温下的装片中,分裂期细胞占细胞总数的10%,细胞周期总时间为20h,则分裂间期经历________h。
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科目:高中生物 来源:2013届江西省高二第一次月考生物试卷 题型:综合题
(10分)回答关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的相关问题。
⑴下面是全班20个实验小组的实验数据汇总表(注:每个小组计数50个细胞,实
验条件与观察计数方法相同)
实验小组] |
间期 |
分裂期 |
||
前期 |
中期 |
后期和末期 |
||
1 |
43 |
4 |
1 |
2 |
2 |
44 |
3 |
0 |
3 |
… |
… |
… |
… |
… |
20 |
43 |
2 |
1 |
2 |
全班总计 |
880 |
67 |
18 |
35 |
若已知洋葱根尖分生区的细胞周期为12.0h,请根据上述数据计算出间期所占的时间
H,从实验数据可以看出,有丝分裂细胞周期有何特点? 。实验发现细胞周期长短受很多因素影响,其中与根尖培养温度有关,请解释原因
。
⑵在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,1-3组同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作
步骤如下表,请据表回答:
组别 |
操作步骤 |
||||
解离 |
漂洗 |
染色 |
制片 |
观察 |
|
1 |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
2 |
+ |
- |
+ |
+ |
+ |
3 |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
注:“+”表示已操作,“-”表示未进行该操作。
1-3组同学观察到的实验结果依次分别是 。
A.染色体未染上颜色,无法看清 B.细胞重叠,看不到染色体
C.染色体染上颜色,清晰可见 D.染色体着色很浅,模糊不清
⑶某组同学做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请在下图右侧方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省上饶县中学高二第一次月考生物试卷 题型:综合题
(10分)回答关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的相关问题。
⑴下面是全班20个实验小组的实验数据汇总表(注:每个小组计数50个细胞,实
验条件与观察计数方法相同)
实验小组] | 间期 | 分裂期 | ||
前期 | 中期 | 后期和末期 | ||
1 | 43 | 4 | 1 | 2 |
2 | 44 | 3 | 0 | 3 |
… | … | … | … | … |
20 | 43 | 2 | 1 | 2 |
全班总计 | 880 | 67 | 18 | 35 |
组别 | 操作步骤 | ||||
解离 | 漂洗 | 染色 | 制片 | 观察 | |
1 | - | + | + | + | + |
2 | + | - | + | + | + |
3 | + | + | - | + | + |
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