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    在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节，下列有关说法中错误的是（　　）
    A、生长素和赤霉素都能促进细胞伸长
    B、生长素、赤霉素和细胞分裂素在植物果实发育中都起作用
    C、脱落酸和细胞分裂素在调节细胞分裂时协同作用
    D、脱落酸和赤霉素对种子萌发起的作用是相反的
    考点：植物激素的作用
    专题：
    分析：1、五类植物激素的比较
    名称合成部位存在较多的部位功能
    生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果
    赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
    细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂
    脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
    乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟
    2、在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节，
    解答： 解：A、生长素和赤霉素都能促进细胞伸长，A正确；
    B、生长素、赤霉素和细胞分裂素都能促进植物果实的发育，B正确；
    C、脱落酸抑制细胞分裂，细胞分裂素促进细胞分裂，它们在调节细胞分裂时有拮抗作用，C错误；
    D、脱落酸抑制种子萌发，赤霉素促进种子萌发，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查植物激素的作用以及它们之间的关系，对各种植物激素功能的记忆是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    酒后驾驶是出现交通事故最主要的原因．为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者，等量饮用同一种酒，参照世卫组织神经行为能力测试标准，测试简单反应时（对简单信号作出反应的最短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇浓度．以受试者自身未饮酒时为对照，计算能力指数相对值，结果如图所示．请回答下列问题：
    （1）此实验过程中主要遵循的科学实验的原则有
     
    和
     
    ．
    （2）测试期间受试者血液中乙醇浓度的变化说明人体能通过调节维持
     
    ．
    （3）随着血液中乙醇浓度的迅速升高，神经行为能力指数相对值明显
     
    ，可以推测乙醇会
     
    在相应反射弧上的传输时间，从而降低了机体的反应速度和判断能力．
    （4）动物实验显示，乙醇能增加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合．由此推测乙醇可能影响了兴奋在
     
    处的传输．
    （5）凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍者不能作为测试对象，理由是受试者的
     
    必须结构完整和功能正常；甲状腺功能亢进的患者不宜作为受试者，理由应该是
     
    ，从而干扰测试结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某高等植物叶绿体进行光合作用的图解，请据图完成下列问题．

    （1）图中A表示的结构是由
     
    堆叠而成的．若e为高能化合物，则b、c代表的物质名称依次是：
     
    ．
    （2）g与h反应生成i的过程称为
     
    ，i与e、d反应称为
     
    ．
    （3）图中能量变化过程是
     
    再到有机物中稳定的化学能．
    （4）光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，其中暗反应为光反应提供
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖类不含有，脂质不一定含有，蛋白质一定含有的元素是（　　）
    A、NB、PC、SD、O

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    某种性别决定方式为XY型的二倍体植物，其花色由两对等位基因（A和a、B和b）控制，其中A、a位于常染色体上．图1为性染色体简图，X和Y染色体有一部分是同源的（图1中Ⅰ片段），该部分基因互为等位基因；另一部分是非同源的（图1中的Ⅱ和Ⅲ片段），该部分基因不互为等位基因．图2表示色素的形成过程．有关表述正确的是 （　　）
    A、紫花植株的基因型有4种
    B、蓝花雄株的基因型是AAbb或Aabb
    C、在减数分裂过程中，X与Y染色体能联会的区段是Ⅰ
    D、若一白花雌株与一蓝花雄株杂交所得F1都开紫花，F1相互杂交产生的后代中，紫花雄株所占比例是
    3
    16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    激素、CO2等都可以对动物的生理活动进行调节，下列属于其调节过程中相同点的是（　　）
    A、都是内分泌腺产生的
    B、都通过体液进行运输
    C、都能为机体的生命活动供能
    D、都能催化机体的生理活动

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    下列关于育种的叙述中，正确的是（　　）
    A、诱变获得的突变体多数表现出优良性状
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    C、三倍体植物不能由受精卵发育而来
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    有关植物激素调节的叙述正确的是（　　）
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