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为了检测饮用水中是否会有某种细菌,配制如下培养基进行培养:
(1)表中培养基可培养的微生物同化作用类型是_________。
(2)若将青霉素加入培养基中,则该培养基从功能上区分,应属于_______培养基,可用于培养______等微生物。
(3)表中营养成分共有______类。
(4)不论何种培养基,在各种成分都熔化后灭菌前,要进行的是______。
(5)表中各成分质量确定的原则是______。
(6)若表中培养基用于菌种鉴定,应该增加的成分是______。某同学在做微生物实验时,不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混合在一起。请你完成分离得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌的实验步骤,并回答有关问题:
(7)主要步骤:
①.制备两种培养基:一种是_____培养基,另一种______的培养基。分别分成两份,依次标上A,A′和B,B′,备用。
②.分别向A、B培养基中接种_________。
③.接种后,放在恒温箱中培养3~4天。
④.分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌种,接种到A′、B′培养基中。
⑤.接种后,把A′、B′培养基放入恒温箱中培养3~4天。
(1)自养型微生物
(2)选择培养基   酵母菌(真菌、古细菌、具有抗青霉素基因的细菌)
(3)3
(4)调整pH值
(5)依微生物的生长需要确定
(6)琼脂(或凝固剂)
(7)①.无氮   加青霉素   ②.混合菌
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

为了检测饮用水中是否含有大肠杆菌,培养基的配方如下表:

蛋白胨

乳糖

蔗糖

K2HPO4

蒸馏水

10g

5g

5g

2g

1000mL

(1)表中漏掉的物质是___________,根据培养基的物理性质,该培养基应为_______。

(2)该培养基所含的碳源有____________________,其功能是____________________。配制培养基时,必须注意各种营养物质的__________和__________。

(3)不论何种培养基,在各种成分都溶化后分装前,要进行的是___________。

(4)当大肠杆菌体内某代谢产物X含量过高时,X会与酶Y结合,导致Y的结构__________变化,Y的活性降低。人工控制微生物代谢的措施包括改变微生物的遗传特性、__________等。

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关微生物的知识。

(一)酵母细胞的固定化:

(1)制备固定化酵母细胞常用        法,原因是            

(2)制备固定化酵母细胞的过程为

①使干酵母与      混合并搅拌,使酵母菌活化;

②将无水CaCl2溶解在蒸馏水中,配成 CaCl2溶液;

③用酒精灯加热配制海藻酸钠溶液;

④海藻酸钠溶液冷却至常温再加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀;

⑤用注射器将                    的混合物缓慢滴入氯化钙溶液中。

⑥30min后可以从CaCl2溶液中取出凝胶珠。如何判断凝胶珠制作的成功与否:         

                                   

(二)为了检测饮用水中是否含有大肠杆菌,培养基的配方如下表:

蛋白胨

乳糖

蔗糖[

K2HPO4

蒸馏水

10g

5g

5g

2g

1000mL

(1)表中漏掉的物质是____________________,根据培养基的物理性质,该培养基应为____________________。

(2)该培养基所含的碳源有_________________,其功能是___________________。配制培养基时,必须注意各种营养物质的__________和__________。

(3)不论何种培养基,在各种成分都溶化后分装前,要进行的是__________________。

(4)当大肠杆菌体内某代谢产物X含量过高时,X会与酶Y结合,导致Y的结构__________变化,Y的活性降低。人工控制微生物代谢的措施包括改变微生物的遗传特性、__________等。

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科目:高中生物 来源:2011届辽宁省锦州市高三检测三(理综)生物部分 题型:综合题

回答下列有关微生物的知识。
(一)酵母细胞的固定化:
(1)制备固定化酵母细胞常用      法,原因是            
(2)制备固定化酵母细胞的过程为
①使干酵母与    混合并搅拌,使酵母菌活化;
②将无水CaCl2溶解在蒸馏水中,配成 CaCl2溶液;
③用酒精灯加热配制海藻酸钠溶液;
④海藻酸钠溶液冷却至常温再加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀;
⑤用注射器将                    的混合物缓慢滴入氯化钙溶液中。
⑥30min后可以从CaCl2溶液中取出凝胶珠。如何判断凝胶珠制作的成功与否:         
                                   
(二)为了检测饮用水中是否含有大肠杆菌,培养基的配方如下表:

蛋白胨
乳糖
蔗糖[
K2HPO4
蒸馏水
10g
5g
5g
2g
1000mL
(1)表中漏掉的物质是____________________,根据培养基的物理性质,该培养基应为____________________。
(2)该培养基所含的碳源有_________________,其功能是___________________。配制培养基时,必须注意各种营养物质的__________和__________。
(3)不论何种培养基,在各种成分都溶化后分装前,要进行的是__________________。
(4)当大肠杆菌体内某代谢产物X含量过高时,X会与酶Y结合,导致Y的结构__________变化,Y的活性降低。人工控制微生物代谢的措施包括改变微生物的遗传特性、__________等。

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科目:高中生物 来源:2009-2010学年河南省洛阳八中高二下学期月考生物试题 题型:综合题

(10分)为了检测饮用水中是否会有某种细菌,配制如下培养基进行培养:

蛋白胨
10 g
乳糖
5 g
蔗糖
5 g
K2HPO4
2 g
伊红Y
0.4 g
美蓝
0.065 g
蒸馏水
1000 mL
将pH调到7.2
(1)该培养基所含有的碳源有___________,其功能是__________。
(2)该培养基所含有的氮源有___________,其功能是__________。
(3)该培养基除含碳源、氮源外,还有微生物需要的营养物质,是____________________。
(4)该细菌在同化作用上的代谢类型是________型。
(5)该培养基可用来鉴别哪种细菌______________。
A.霉菌B.酵母菌
C.大肠杆菌D.乳酸菌

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年辽宁省锦州市高三检测三(理综)生物部分 题型:综合题

回答下列有关微生物的知识。

(一)酵母细胞的固定化:

(1)制备固定化酵母细胞常用        法,原因是            

(2)制备固定化酵母细胞的过程为

①使干酵母与      混合并搅拌,使酵母菌活化;

②将无水CaCl2溶解在蒸馏水中,配成 CaCl2溶液;

③用酒精灯加热配制海藻酸钠溶液;

④海藻酸钠溶液冷却至常温再加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀;

⑤用注射器将                    的混合物缓慢滴入氯化钙溶液中。

⑥30min后可以从CaCl2溶液中取出凝胶珠。如何判断凝胶珠制作的成功与否:         

                                   

(二)为了检测饮用水中是否含有大肠杆菌,培养基的配方如下表:

蛋白胨

乳糖

蔗糖[

K2HPO4

蒸馏水

10g

5g

5g

2g

1000mL

(1)表中漏掉的物质是____________________,根据培养基的物理性质,该培养基应为____________________。

(2)该培养基所含的碳源有_________________,其功能是___________________。配制培养基时,必须注意各种营养物质的__________和__________。

(3)不论何种培养基,在各种成分都溶化后分装前,要进行的是__________________。

(4)当大肠杆菌体内某代谢产物X含量过高时,X会与酶Y结合,导致Y的结构__________变化,Y的活性降低。人工控制微生物代谢的措施包括改变微生物的遗传特性、__________等。

 

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