分析 1、根据二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对基因控制,说明其遵循基因的自由组合定律.由于I抑制A的表达,所以形成红色物质的基因组成为iiA-B-.突变体①和突变体③是染色体结构发生变异,突变体②是染色体数目发生变异.突变体①减数分裂可产生B、bb、Bb、b四种配子,比例为1:1:1:1;突变体②减数分裂可产生B、Bb、bb、b四种配子,比例为1:2:1:2;突变体③减数分裂可产生B、bb两种配子,比例为1:1.
2、分析B和b的mRNA的碱基序列可知,B的mRNA上终止密码子在第6个密码子位置,而b的mRNA上终止密码子在第2个密码子位置,因此b控制的蛋白质与B控制合成的蛋白质的氨基酸少了4个.
3、用演绎推理方法进行解答:假定突变为某一种情况,根据遗传图解推测后代的基因型、表现型及比例关系.
解答 解:(1)正常情况下,图1中红花植株的基因型有iiAABB、iiAaBB、iiAABb和iiDAaBb共4种.
(2)根据题意和图2分析可知:由于突变体①、②、③中都含有3个B或b基因,表现的花色相同,这说明花色素的合成量与体细胞内基因B与b的数量有关.对B与b基因的mRNA进行研究,发现其末端序列存在差异,图3中的第6个碱基在B的mRNA上为C,而在b的mRNA上为G;又UAG为终止密码子.说明在b的mRNA中提前出现终止密码子,导致二者编码的氨基酸在数量上相差4个.其根本原因是B基因和b基因的脱氧核苷酸对(碱基对)的排列顺序不同.
(3)由于基因型为iiAab的细胞中缺少B,不能形成红色物质,所以其发育形成的花呈白色.该变异是细胞分裂过程中出现染色体数目变异或缺失的结果.基因型为iiAAb的突变体自交所形成的受精卵中约有$\frac{1}{4}$不能发育,推测其原因是缺少发育成完整个体的部分基因,即B或b基因是受精卵发育所必需.
(4)由于iiAaBbb植株中多了一个b基因,又体细胞中b基因数多于B时,B基因的表达减弱而形成粉红花突变体.因此用iiAaBbb植株与基因型为iiAAbb的植株杂交,观察并统计子代的表现型与比例.如果子代中红:粉红:白为1:1:2,则其为突变体①;如果子代中红:粉红:白为1:2:3,则其为突变体②;如果子代中红:白为1:1,则其为突变体③.
故答案为:
(1)4
(2)基因(B与b)的数量 4 脱氧核苷酸对(碱基对)的排列顺序
(3)数目或结构 B或b基因是受精卵发育所必需的
(4)Ⅰ.红:粉红:白为1:1:2Ⅱ.红:粉红:白为1:2:3Ⅲ.红:白为1:1
点评 本题考查基因自由组合定律和基因与性状关系的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是四类细胞的结构模式图,请据图回答:
(1)从结构上看,______________与其它三者的差别最大,主要表现在_______ ____。
(2)Ⅳ属于_____________细胞,判断依据是____________________。
(3)将Ⅱ细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,细胞将会发生_____________________现象,与该过程有关的细胞器有______和_______(填序号)。
(4)四类细胞中共有的细胞器是_____________
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科目:高中生物 来源:2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对组成细胞分子的描述,正确的是( )
A.水稻细胞中由C、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸有6种
B.激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性
C.各种有机分子都因物种不同而存在结构差异
D.碳元素是各种大分子化合物中质量分数最多的元素
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
三聚氰胺是小分子有机物,下图为采用单克隆技术制备三聚氰胺特异性抗体的过程,下列有关叙述错误的是( )
A.三聚氰胺分子" 扩容" 的目的是激活小鼠的免疫反应
B.三聚氰胺分子会被动物的免疫细胞的受体所识别
C.体外克隆化培养小鼠杂交瘤细胞需加入动物血清
D.经培养筛选得到的杂交瘤细胞既能无限增殖又能产生单一抗体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Q点表示环境发生了变化,A控制的性状更加适应环境 | |
B. | P点时两曲线相交,此时A和a的基因频率均为50% | |
C. | 在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变 | |
D. | 该种群中杂合子的比例会越来越高,逐渐取代纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中b=h+c+d+e+f+i | |
B. | 生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失 | |
C. | 生产者与初级消费者之间的能量传递效率为$\frac{b}{a}$×100% | |
D. | 缩短食物链可以提高能量传递效率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中B基因频率为50% | |
B. | 理论上,该果蝇种群随机交配产生的第一代中BB、Bb和bb的数量比为1:2:1 | |
C. | 若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Bb和bb两种基因型,且比例为2:1,则对该结果最合理的解释是B基因纯合致死 | |
D. | 若C项解释成立,再随机交配两代,第三代中Bb和bb基因型个体数量的比例应为1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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